以英语阅读的角度来看，如果你想阅读一篇技术文档，当你的语法、词汇量足够，那么阅读不会有什么问题。
PS：阅读和听和说，他们所调用的经验肯定是不同的。
我这里的阅读材料也指技术人员看的技术文档，阅读也要区分材料，
- 技术资料相对小说而言，还是要简单一些的。一般技术文档只要熟悉的它的专业词汇，和一些通用的主谓宾结构就行，因为技术文档主要都是在描述这个概念是什么，为什么，做什么，怎么做...，只不过，作者在描述一些抽象概念的时候，可能会列举一些例子，这些例子都是作者的一些见闻、经验，这些词汇包含风俗、传统、当地人总所周知的约定（不需要明面说出来的）这些会有点难以驾驭。
- 小说往往有各种花哨的语法和单词，是技术书籍没有的，所以一些入门学者去看英文小说可能会面临失败感。
当然这个是指比较基础的技术文档，稍微长一点的技术文档、论文之类的，没个一两万的词汇量和一定的语法功底，是读不了的。
这就要面临面前的两座大山：
- 单词量
- 语法功底
想增加单词量，正常人都是想背单词。但按字典（或某种列表、APP）一个一个往下背，但这确实不是正常人类干的事！当然我也只是把问题说出来，我也没有办法解决。我只知道背单词是不符合人脑的学习模式，任何人背一个月单词后，都能有这种不适合继续的反馈感。
我说一下，我推崇的记忆办法：
- 用声音去记忆，当你能听懂，读出来的单词就好记忆。比单纯记住默写所消耗的能量一定小很多。
- 以旧带新、关联化、体系化的方式，和自己相关的场景化去认识与理解，而不是跟着列表东一榔头西一棒子的背。（当然这个只是宏观的看法，具体怎么做，还是没有说清楚）
分析句子的结构就是在构建一些模式匹配，相对来说，还是能干的。
下面说的，都是一些典型特征，不要死记硬套。语言还是很灵活的，根据不同的场景有多种的描述方式。比如说一个畅销书作家和普通人的说话方式一定有很大差异，即使他们在描述同一件事。
各种功能词的认识
名词（Noun）
表示人、地点、物品或概念的名称。
特征：
- 名词的首字母一般是大写。
- 一些通用名词在特定语境下可能不以大写字母开头，例如：“earth”（地球）。
- 名词复数形式+s，只有可以数清楚的才加s,比如car,boy，反例如water,milk不用！
冠词（Article）
冠词用于限定名词的范围或指示名词的特定性。在英语中，有两种冠词：
- 定冠词（the）
- 不定冠词（a/an）
定冠词：
"The" 是英语中唯一的定冠词，它用来指特定的人、物或概念。例如，"the cat" 表示特定的猫。
不定冠词：
"A" 和 "an" 是不定冠词，它们用来表示泛指或不特定的人、物或概念。
"A" 用于辅音开头的单词前，而 "an" 用于元音开头的单词前。例如，"a cat" 表示任何一只猫，"an apple" 表示任何一个苹果。
冠词在句子中起着非常重要的限定作用，帮助听者或读者理解名词在上下文中的特定性质。
代词（Pronoun）
也叫代称。
代替名词或名词短语的词语，例如 "he"、"she"、"it" 等。
特征：
- 不同的人，有不同的代词；
形容词性物主代词（Possessive Adjective）：
我感觉就是代词的一种变体吧。
形容词性物主代词用于表示名词所有关系，通常用来描述名词所属的人或事物。
常见的形容词性物主代词包括 "my"（我的）、"your"（你的）、"his"（他的）、"her"（她的）、"its"（它的）、"our"（我们的）、"their"（他们的）等。这些代词放在名词前面，表示名词所属关系。
特征：
- 形容词性物主代词 + 名词。
- 必须后面跟着一个要形容的名词。
指针代词：
在计算机里有个指针概念，这个词的功能性和指针很类似，指针代词也叫关系代词，它后面跟着引导从句；
当然，指针代词也是疑问词，关键得看上下文来区分。
常见的关系代词包括：
-
Who：用于指代人，在从句中作为主语或宾语。
This is the man who helped me.（这就是帮助我的那个人。） -
Whom：用于指代人，在从句中作为宾语。在口语中很少使用，在正式写作中更常使用 "who"。
She is the woman whom I admire.（她是我钦佩的那个女人。） -
Which：用于指代事物，在从句中作为主语或宾语。
This is the book which I borrowed from the library.（这就是我从图书馆借来的那本书。） -
That：可以用于指代人或事物，在从句中作为主语、宾语或介词宾语。它更常用于口语和非正式写作。
-
He is the man that I love.（他就是我爱的那个人。）
动词（Verb）
一般作谓语。表示动作、状态或者事件。
特征：
-
"三单加s"通常指的是英语中动词在第三人称单数形式下的变化规则，即在一般现在时（Simple Present Tense）下，当主语是第三人称单数（he、she、it 或单数名词）时，动词原形要变为第三人称单数形式，即在动词后面加上 "-s"。
例如： I play basketball. She plays basketball.
系动词（Linking Verb）：
系动词也称为连系动词或者连接动词，是一类动词，用来连接主语和表语，表达主语的状态、特征或者性质。系动词通常不表示动作，而是描述主语的状态或属性。
在英语中，常见的系动词包括：
be（是）：如 am、is、are、was、were、been、being。
seem（似乎）
appear（显得）
become（变得）
feel（感觉）
look（看起来）
sound（听起来）
taste（尝起来）
smell（闻起来）
系动词连接主语和表语，表达主语的状态或性质。表语通常是形容词、名词、代词或者介词短语等，用来描述或者补充主语。
例如：
She is happy.（她很快乐。）在这个句子中
- "is" 是系动词，连接主语。
- "She" 和表语 "happy"，描述主语的状态。
The cake tastes delicious.（这个蛋糕尝起来很美味。）在这个句子中
- "tastes" 是系动词，连接主语 "The cake" 和表语 "delicious"，描述主语的特征。
需要注意的是，系动词不具有动作性质，它们的作用是建立主语和表语之间的关系，而非表示主语的动作。
介词（Preposition）
它通常用于连接词语、短语或句子的结构，指示时间、空间、方向、位置、关系等。
比如：The cat is on the table.（猫在桌子上。）中，“on”是介词，表示猫的位置与桌子之间的关系。
形容词（Adjective）
描述名词或代词的特征或性质、状态，以便更清晰地表达概念。例如，“beautiful”（美丽的）、“tall”（高的）等。
特征：
-
可以用于不同程度的修饰：形容词可以用于不同程度的修饰，包括比较级和最高级，以表示比较或最高程度。例如，“big”（大的）、“bigger”（更大的）、“biggest”（最大的）等。
-
通常放在名词之前：形容词通常位于名词之前，用来修饰或描述名词。例如，“a beautiful flower”（一朵美丽的花）中的“beautiful”。（位置固定）
-
可以与系动词连用：形容词可以作为系动词的补语，用来描述主语的特征或状态。例如，“She is happy”（她很快乐）中的“happy”。
-
形容词在单数和复数名词前通常不变化。例如，“happy” 在单数和复数名词前都是“happy”。
-
可以有不同的派生形式：形容词可以通过添加后缀或者其他形式的派生来生成新的形容词。例如，“careful”（小心的）可以派生出 “carefully”（小心地）。
-
-ly后缀 （不是一定的）。
这些特征使得形容词在英语中起到了描述、修饰和丰富语言表达的重要作用。
副词（Adverb）
形容词的老妹，她大姐修饰名词，她是老妹，只能修饰动词。
如果说形容词是用来修饰名词的话，那么修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的话要用副词，也表示程度、方式、时间等。
副词和形容词的概念和外形还是比较像的。只不过修饰的东西不同。
特征：
- -ly后缀 （不是一定的）。
- 位置更灵活：副词在句子中的位置相对灵活，通常可以放在所修饰的词语前、后或者句子的结尾。例如，“He runs quickly.”（他跑得很快。）、“Quickly, he runs.”（快跑，他跑。）
量词（Quantifier）
量词是用来表示数量或程度的词语，通常用来修饰名词或代词，量词在句子中起着描述数量或程度的作用。它们可以用来表示：
- 具体的数量（如 "three" 三）
- 不确定的数量（如 "some" 一些）
- 数量的大小（如 "many" 许多）
- 数量的比较（如 "more" 更多）等。
情态动词（Modal Verb）
情态动词是一类特殊的动词，用来表示说话人对动作或状态的态度、推测、意愿、能力等。
常见的情态动词包括："can"、"could"、"may"、"might"、"must"、"shall"、"should"、"will"、"would" 等。
情态动词通常和动词原形连用，构成各种语态，表示不同的语义功能。
连词（Conjunction）
连接词语、短语或句子的词语，例如 "and"、"but"、"or" 等。
感叹词（Interjection）
表示情感或插入语气的词语，例如 "wow"、"oh"、"ouch" 等。
数词（Numeral）
123456...
数词在句子中可以作为名词的修饰语或独立存在，用来表达数量或顺序。
当然还有其它XX词，没有一一列举。不同分类标准下，也会有不同的功能词。总的来说，英语中的词性相对较多，主要用于表达不同种类的语言功能。
将各种功能词搭配在一句话里，就是句型。
句型
如果以一个（）来表示一个元素，一个元素里面至少有一个单词，最多则无限。那么常见的英语句型就有如下三类：
-
（）
主要用在回答别人的句子里。
I.
Did. -
（）+（）
主要描述它是什么。它做什么。
He died.
She smiled. -
（）+（）+（）
这个就非常典型的主谓宾了，有主语+谓语+宾语。
I love you.
I am a man.3.1. 变体
变体的情况下，（）里面会嵌套一些小句子，如下：
（(),(),()...）+（(),(),()...）+（(),(),()...）比如说，就是一句男人爱女人 The man loves the woman.
-
The man in the yard who is a sodier 1really loves thewoman 1in the room.
-
(The man 1in the yard 2who is a sodier) (1really loves) (thewoman 1in the room).
-
The man in the yard who is a sodier really loves the woman in the room who saved him years ago.
-
(The man 1in the yard 2who is a sodier) (1really loves) (the woman 1in the room 2who saved him years ago).
-
一般来说，句子越长，包含的信息越多。如何怎么合理的将多个信息安排起来，如何解读？正常来说，文章不会像我这样给你这么多提示，在没有提示下认识怎么理解长句子，就需要用到下面的规则了。
动词不定式
动名词
分词
名词性从句
定语从句和关系代词
定语从句和关系副词
状语从句
虚拟语气
时态
时态是指时间 + 状态。
时只有三种：过去，现在，将来。
状态也只有三种：完成，在做，将要做。
带时态的句子，无非就是时+态的排列组合。
引语
It's 引导的特殊句型
被动语态
介词
连词
that用法汇总
比较级
特殊疑问句
疑问句和上面说的结构（）+ （）+（）不一致。所以最后在学习一下这种结构。
