摘要: 模拟大乐透号码生成器 行号规则为:前区在1~35的范围内随机产生不重复的5个号码, 后区在1~12的范围内随机产生不重复的2个号码。 源程序代码: import random def number(): a=[random.randint(1,35) for i in range(5)] l=[] 阅读全文
posted @ 2022-05-03 11:22 Mymcky 阅读(8551) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 使用爬虫技术抓取网页中的title标签 import urllib.request import re page = urllib.request.urlopen('https://www.cnblogs.com') html = page.read().decode('utf-8') title= 阅读全文
posted @ 2022-05-03 11:19 Mymcky 阅读(2659) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 水仙花数是指一个n位数(n≥3),它的每个位上的数字的n次幂之和等于它本身。 例如:13+53+33=153,编程求100~999之间所有的水仙花数,以列表的形式输出。 用字符的形式实现 list=[] for n in range(100,1000): s=str(n) a=int(s[0]) b 阅读全文
posted @ 2022-04-16 19:56 Mymcky 阅读(891) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、实验目的 1.掌握动态规划算法解决问题的一般步骤。 2.掌握动态规划法,回溯法的原理,并能过按其原理实现解决0-1背包问题,加深了对0-1背包问题的理解。 二、问题描述 给定n种物品和一背包。物品i的重量是wi,其价值为vi,背包的容量为C。问应如何选择装入背包的物品,使得装入背包中物品的总价值 阅读全文
posted @ 2022-04-16 19:45 Mymcky 阅读(105) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 输入一个0-999的整数,进行猜数。 #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<time.h> #define num 10 int main() { int count=num; int bingo,guess; srand(time(NULL)) 阅读全文
posted @ 2022-04-15 11:07 Mymcky 阅读(118) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 【实验目的】 ①理解银行家算法。 ②掌握进程安全性检查的方法及资源分配的方法。 【实验内容】 编制模拟银行家算法的程序,并以下面给出的例子验证所编写的程序的正确性。 例4-1某系统有A、B、C、D4类资源共5个进程(PO、P1、P2、P3、P4)共享, 各进程对资源的需求和分配情况如表4-1所示。 阅读全文
posted @ 2022-04-15 09:29 Mymcky 阅读(1026) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 【实验目的】 ①理解有关进程控制块、进程队列的概念。 ②掌握进程优先权调度算法和时间片轮转调度算法的处理逻辑。 【实验内容】 ①设计进程控制块PCB的结构,分别适用于优先权调度算法和时间片轮转调度算法。 ②建立进程就绪队列。 ③编制两种进程调度算法:优先权调度和时间片轮转调度。 【实验步骤】 1.1 阅读全文
posted @ 2022-04-14 17:42 Mymcky 阅读(1083) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 【实验目的】 1.理解进程的概念,明确进程和程序的区别 2.理解并发执行的实质。 3.掌握进程的创建、睡眠、撤销等进程控制方法。 【实验内容】 用C语言编写程序,模拟实现创建新的进程:查看运行进程;换出某个进程:杀死运行进程等功能。 【实验步骤】 1.1 数据结构:进程控制块是描述进程状态和特性的数 阅读全文
posted @ 2022-04-14 17:33 Mymcky 阅读(518) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、实验目的 (1)掌握程序的三种控制结构; (2)运用if语句实现分支结构; (3)运用for语句和while语句时间循环结构; (4)了解程序的异常处理及用法。 二、实验内容 1、读入一个年份,输出该年是否是闰年(当年份能被4整除但不能被100整除,或能被400整除时,该年份就是闰年)。 2、猜 阅读全文
posted @ 2022-04-14 17:12 Mymcky 阅读(2075) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、 实验题目 实验三 常用数据结构实验 二、 实验目的 1、掌握列表的定义、索引和切片等操作。 2、了解字典类型的应用场景,掌握字典数据的创建、索引等。 3、了解元组和集合类型的应用场景和操作方法。 三、 实验内容 创建一个记录10个学生的成绩列表,依次输出原列表,以及列表中的最高分、最低分并按成 阅读全文
posted @ 2022-04-12 10:19 Mymcky 阅读(6440) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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