03 2023 档案
摘要:2023-03 GESP Python一级试卷 (满分:100 分 考试时间:90 分钟) PDF试卷及答案公众号回复关键字:GESPP2023031 一、单选题(每题 2 分,共 30 分) 1.以下不属于计算机输入设备的有( )。 A.键盘 B.音箱 C.鼠标 D.传感器 2.计
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摘要:GESP C++二级样题卷 (满分:100 分 考试时间:90 分钟) PDF试卷及答案公众号回复关键字:GESPC20232 一、单选题(每题 2 分,共 30 分) 1.目前主流的计算机储存数据最终都是转换成( )数据进行储存。 A.二进制 B.十进制 C. 八进制 D.十六进制
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摘要:2023-03 GESP C++二级试卷 (满分:100 分 考试时间:90 分钟) PDF试卷及答案公众号回复关键字:GESPC2023032 一、单选题(每题 2 分,共 30 分) 1.以下存储器中的数据不会受到附近强磁场干扰的是( )。 A.硬盘 B.U 盘 C.内存 D.光
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摘要:2023-03 GESP C++一级试卷 (满分:100 分 考试时间:90 分钟) PDF试卷及参考答案公众号查阅 回复关键字:GESPC2023031 一、单选题(每题 2 分,共 30 分) 1.以下不属于计算机输入设备的有( )。 A.键盘 B.音箱 C.鼠标 D.传感器 2
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摘要:040 OpenJudge-1.5-01 求平均年龄 http://noi.openjudge.cn/ch0105/01/ 描述 班上有学生若干名,给出每名学生的年龄(整数),求班上所有学生的平均年龄,保留到小数点后两位。 输入 第一行有一个整数n(1<= n <= 100),表示学生的人数。其后n
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摘要:039 OpenJudge-1.4-21 苹果和虫子2 http://noi.openjudge.cn/ch0104/21/ 描述 你买了一箱n个苹果,很不幸的是买完时箱子里混进了一条虫子。虫子每x小时能吃掉一个苹果,假设虫子在吃完一个苹果之前不会吃另一个,那么经过y小时你还有多少个完整的苹果? 输
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摘要:038 OpenJudge-1.4-20 求一元二次方程的根 http://noi.openjudge.cn/ch0104/20/ 视频题解 描述 利用公式求一元二次方程$ax
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摘要:037 OpenJudge-1.4-19 简单计算器 http://noi.openjudge.cn/ch0104/19/ 描述 一个最简单的计算器,支持+, -, *, / 四种运算。仅需考虑输入输出为整数的情况,数据和运算结果不会超过int表示的范围。 输入 输入只有一行,共有三个参数,其中第1
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摘要:036 OpenJudge-1.4-17 判断闰年 http://noi.openjudge.cn/ch0104/17/ 描述 判断某年是否是闰年。 输入 输入只有一行,包含一个整数a(0 < a < 3000) 输出 一行,如果公元a年是闰年输出Y,否则输出N 样例输入 2006 样例输出 N 提
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摘要:035 OpenJudge-1.4-16 三角形判断 http://noi.openjudge.cn/ch0104/16/ 描述 给定三个正整数,分别表示三条线段的长度,判断这三条线段能否构成一个三角形。 输入 输入共一行,包含三个正整数,分别表示三条线段的长度,数与数之间以一个空格分开。 输出 如
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摘要:034 OpenJudge-1.4-15 最大数输出 http://noi.openjudge.cn/ch0104/15/ 描述 输入三个整数,输出最大的数。 输入 输入为一行,包含三个整数,数与数之间以一个空格分开。 输出 输出一行,包含一个整数,即最大的整数。 样例输入 10 20 56 样例输
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摘要:033 OpenJudge-1.4-13 分段函数 http://noi.openjudge.cn/ch0104/13/ 描述 编写程序,计算下列分段函数y=f(x)的值。 y=-x+2.5; 0 <= x < 5 y=2-1.5(x-3)(x-3); 5 <= x < 10 y=x/2-1.5;
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摘要:032 OpenJudge-1.4-12 骑车与走路 http://noi.openjudge.cn/ch0104/12/ 描述 在北大校园里,没有自行车,上课办事会很不方便.但实际上,并非去办任何事情都是骑车快,因为骑车总要找车、开锁、停车、锁车等,这要耽误一些时间.假设找到自行车,开锁并车上自行
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摘要:031 OpenJudge-1.4-11 晶晶赴约会 http://noi.openjudge.cn/ch0104/10/ 描述 给出一名学生的语文和数学成绩,判断他是否恰好有一门课不及格(成绩小于60分)。 输入 一行,包含两个在0到100之间的整数,分别是该生的语文成绩和数学成绩。 输出 若该生
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摘要:030 OpenJudge-1.4-10 有一门课不及格的学生 http://noi.openjudge.cn/ch0104/10/ 描述 给出一名学生的语文和数学成绩,判断他是否恰好有一门课不及格(成绩小于60分)。 输入 一行,包含两个在0到100之间的整数,分别是该生的语文成绩和数学成绩。 输
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摘要:029 OpenJudge-1.4-09 判断能否被3,5,7整除 http://noi.openjudge.cn/ch0104/09/ 描述 给定一个整数,判断它能否被3,5,7整除,并输出以下信息: 1、能同时被3,5,7整除(直接输出3 5 7,每个数中间一个空格); 2、只能被其中两个数整除
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摘要:028 OpenJudge-1.4-08 判断一个数能否同时被3和5整除 http://noi.openjudge.cn/ch0104/08/ 描述 判断一个数n 能否同时被3和5整除 输入 输入一行,包含一个整数n。( -1,000,000 < n < 1,000,000) 输出 输出一行,如果能
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摘要:027 OpenJudge-1.4-07 收集瓶盖赢大奖 http://noi.openjudge.cn/ch0104/07/ 描述 某饮料公司最近推出了一个“收集瓶盖赢大奖”的活动:如果你拥有10个印有“幸运”、或20个印有“鼓励”的瓶盖,就可以兑换一个神秘大奖。 现分别给出你拥有的印有“幸运”和
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摘要:026 OpenJudge-1.4-06 判断是否为两位数 http://noi.openjudge.cn/ch0104/06/ 描述 判断一个正整数是否是两位数(即大于等于10且小于等于99)。 输入 一个正整数,不超过1000。 输出 一行。若该正整数是两位数,输出1,否则输出0。 样例输入 5
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摘要:025 OpenJudge-1.4-05 整数大小比较 http://noi.openjudge.cn/ch0104/05/ 描述 输入两个整数,比较它们的大小。 输入 一行,包含两个整数x和y,中间用单个空格隔开。 0 <= x < 2^32, -2^31 <= y < 2^31。 输出 一个字符
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摘要:024 OpenJudge-1.4-04 奇偶ASCII值判断 http://noi.openjudge.cn/ch0104/04/ 描述 任意输入一个字符,判断其ASCII是否是奇数,若是,输出YES,否则,输出NO 例如,字符A的ASCII值是65,则输出YES,若输入字符B(ASCII值是66
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摘要:023 OpenJudge-1.4-03 奇偶数判断 http://noi.openjudge.cn/ch0104/03/ 描述 给定一个整数,判断该数是奇数还是偶数。 输入 输入仅一行,一个大于零的正整数n。 输出 输出仅一行,如果n是奇数,输出odd;如果n是偶数,输出even。 样例输入 5
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摘要:022 OpenJudge-1.4-02 输出绝对值 http://noi.openjudge.cn/ch0104/02/ 描述 输入一个浮点数,输出这个浮点数的绝对值。 输入 输入一个浮点数,其绝对值不超过10000。 输出 输出这个浮点数的绝对值,保留到小数点后两位。 样例输入 -3.14 样例
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摘要:021 OpenJudge-1.4-01 判断数正负 http://noi.openjudge.cn/ch0104/01/ 描述 给定一个整数N,判断其正负。 输入 一个整数N(-109 <= N <= 109) 输出 如果N > 0, 输出positive; 如果N = 0, 输出zero; 如果
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摘要:C++基础数据结构100题 线性表 顺序存储结构 链式存储结构 队列 栈 树结构 图
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摘要:020 OpenJudge-1.3-20 计算2的幂 http://noi.openjudge.cn/ch0103/20/ 描述 给定非负整数n,求2n。 输入 一个整数n。0 <= n < 31。 输出 一个整数,即2的n次方。 样例输入 3 样例输出 8 参考程序-1 #include<bits
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摘要:019 OpenJudge-1.3-17 计算三角形面积 http://noi.openjudge.cn/ch0103/17/ 描述 平面上有一个三角形,它的三个顶点坐标分别为(x1, y1), (x2, y2), (x3, y3),那么请问这个三角形的面积是多少。 输入 输入仅一行,包括6个单精度
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摘要:018 OpenJudge-1.3-16 计算线段长度 http://noi.openjudge.cn/ch0103/16/ 描述 已知线段的两个端点的坐标A(Xa,Ya),B(Xb,Yb),求线段AB的长度。 输入 共两行。 第一行是两个实数Xa,Ya,即A的坐标。 第二行是两个实数Xb,Yb,即
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摘要:017 OpenJudge-1.3-15 苹果和虫子 http://noi.openjudge.cn/ch0103/15/ 描述 你买了一箱n个苹果,很不幸的是买完时箱子里混进了一条虫子。虫子每x小时能吃掉一个苹果,假设虫子在吃完一个苹果之前不会吃另一个,那么经过y小时你还有多少个完整的苹果? 输入
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摘要:016 OpenJudge-1.3-14 大象喝水 http://noi.openjudge.cn/ch0103/14/ 描述 一只大象口渴了,要喝20升水才能解渴,但现在只有一个深h厘米,底面半径为r厘米的小圆桶(h和r都是整数)。问大象至少要喝多少桶水才会解渴。 输入 输入有一行:包行两个整数,
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摘要:015 OpenJudge-1.3-13 反向输出一个三位数 http://noi.openjudge.cn/ch0103/13/ 描述 将一个三位数反向输出。 输入 一个三位数n。 输出 反向输出n。 样例输入 100 样例输出 001 参考程序 #include<bits/stdc++.h> u
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摘要:014 OpenJudge-1.3-12 计算球的体积 http://noi.openjudge.cn/ch0103/12/ 描述 对于半径为r的球,其体积的计算公式为,这里取π= 3.14。 现给定r,求V。 输入 输入为一个不超过100的非负实数,即球半径,类型为do
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摘要:013 OpenJudge-1.3-11 计算浮点数相除的余数 http://noi.openjudge.cn/ch0103/11/ 描述 计算两个双精度浮点数a和b的相除的余数,a和b都是正数的。这里余数(r)的定义是:a = k * b + r,其中 k是整数, 0 <= r < b。 输入 输
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摘要:012 OpenJudge-1.3-10 计算并联电阻的阻值 http://noi.openjudge.cn/ch0103/09/ 描述 对于阻值为r1和r2的电阻,其并联电阻阻值公式计算如下: R = 1/(1/r1 + 1/r2) 输入 两个电阻阻抗大小,浮点型,以一个空格分开。 输出 并联之后
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摘要:http://noi.openjudge.cn/ch0103/09/ 描述 给出圆的半径,求圆的直径、周长和面积。 输入 输入包含一个实数r(0 < r <= 10,000),表示圆的半径。 输出 输出一行,包含三个数,分别表示圆的直径、周长、面积,数与数之间以一个空格分开,每个数保留小数点后4位。
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摘要:蓝桥等考-中级-循环嵌套-练习 Open Judge-1.5-34 求阶乘的和 http://noi.openjudge.cn/ch0105/34/ 描述 给定正整数n,求不大于n的正整数的阶乘的和(即求1!+2!+3!+...+n!) 输入 输入有一行,包含一个正整数n(1 < n < 12)。
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摘要:蓝桥等考-中级-do-while循环结构-练习 OpenJudge-1.5-26 统计满足条件的 4 位数个数 描述 给定若干个四位数,求出其中满足以下条件的数的个数: 个位数上的数字减去千位数上的数字,再减去百位数上的数字, 再减去十位数上的数字的结果大于零。 输入 输入为两行,第一行为四位数的个
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摘要:蓝桥等考-中级-while循环结构-练习 OpenJudge-1.5-21 角谷猜想 描述 所谓角谷猜想,是指对于任意一个正整数,如果是奇数,则乘3加1,如果是偶数,则除以2,得到的结果再按照上述规则重复处理,最终总能够得到1。如,假定初始整数为5,计算过程分别为16、8、4、2、1。 程序要求输入
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摘要:蓝桥等考-中级-for循环结构-练习 OpenJudge1.5-01求平均年龄 描述 班上有学生若干名,给出每名学生的年龄(整数),求班上所有学生的平均年龄,保留到小数点后两位。 输入 第一行有一个整数n(1<= n <= 100),表示学生的人数。其后n行每行有1个整数,表示每个学生的年龄,取值为
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摘要:蓝桥等考-中级-一维数组-练习 OpenJudge-1.6-01 与指定数字相同的数的个数 描述 输出一个整数序列中与指定数字相同的数的个数。 输入 输入包含三行: 第一行为N,表示整数序列的长度(N <= 100); 第二行为N个整数,整数之间以一个空格分开; 第三行包含一个整数,为指定的整数m。
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摘要:蓝桥等考中级-二维数组-练习 OpenJudge-1.8-01 矩阵交换行 描述 输入 输入共6行,前5行为矩阵的每一行元素,元素与元素之间以一个空格分开。 第6行包含两个整数m、n,以一个空格分开。(1 <= m,n <= 5) 输出 输出交换之后的矩阵,矩阵的每一行元素占一行,元素之间以一个空格
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摘要:全国中小学信息技术创新与实践大赛 “全国中小学信息技术创新与实践大赛”是一项运用信息技术,培养广大师生的创新精神和实践能力,面向青少年学生开展人工智能科学普及、引领科技创新的素质教育实践平台,简称NOC大赛(NOC为Novelty, Originality, Creativity的缩写)。 NOC大
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摘要:010 OpenJudge-1.3-08 温度表达转化 http://noi.openjudge.cn/ch0103/08/ 描述 利用公式 C = 5 * (F-32) / 9 (其中C表示摄氏温度,F表示华氏温度) 进行计算转化。 输入 输入一行,包含一个实数f,表示华氏温度。(f >= -45
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摘要:009 OpenJudge-1.3-07 计算多项式的值 http://noi.openjudge.cn/ch0103/07/ 描述 对于多项式 和给定的a, b, c, d, x,计算f(x)的值。 输入 输入仅一行,包含5个实数,分别是x
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摘要:007 OpenJudge-1.3-05 计算分数的浮点数值 http://noi.openjudge.cn/ch0103/05/ 描述 两个整数a和b分别作为分子和分母,既分数 a/b ,求它的浮点数值(双精度浮点数,保留小数点后9位) 输入 输入仅一行,包括两个整数a和b(b不为0) 输出 输出
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摘要:008 OpenJudge-1.3-06 甲流疫情死亡率 http://noi.openjudge.cn/ch0103/06/ 描述 甲流并不可怕,在中国,它的死亡率并不是很高。请根据截止2009年12月22日各省报告的甲流确诊数和死亡数,计算甲流在各省的死亡率。 输入 输入仅一行,有两个整数,第一
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摘要:006 OpenJudge-1.3-04 带余除法 http://noi.openjudge.cn/ch0103/04/ 描述 给定被除数和除数,求整数商及余数。 此题中请使用默认的整除和取余运算,无需对结果进行任何特殊处理。看看程序运行结果与数学上的定义有什么不同? 输入 一行,包含两个整数,依次
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摘要:005 OpenJudge-1.3-03 计算(a+b)/c的值 http://noi.openjudge.cn/ch0103/03/ 描述 给定3个整数a、b、c,计算表达式(a+b)/c的值,/是整除运算。 输入 输入仅一行,包括三个整数a、b、c, 数与数之间以一个空格分开。(-10,000
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摘要:004 OpenJudge-1.1-06 空格分隔输出 http://noi.openjudge.cn/ch0101/06/ 描述 读入一个字符,一个整数,一个单精度浮点数,一个双精度浮点数,然后按顺序输出它们,并且要求在他们之间用一个空格分隔。输出浮点数时保留6位小数。 输入 共有四行: 第一行是
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摘要:参考答案请关注公众号查阅 回复关键字:202302 01 下列只有物理变化的是( )。 A.冰雪融化 B.金属锈蚀 C.食物发霉 D.蜡烛燃烧 02 下图的黄色线代表路,路上的数代表走 过这段路消耗的体力值。 多多从家到学校,最少需要消耗的体力值为()。 A.7 B.8 C.11 D.12 03 在
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摘要:003 OpenJudge-1.1-05 输出保留12位小数的浮点数 http://noi.openjudge.cn/ch0101/05/ 视频题解 描述 读入一个双精度浮点数,保留12位小数,输出这个浮点数。 输入 只有一行,一个双精度浮点数。 输出 也只有一行,保留12位小数的浮点数。 样例输入
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摘要:002 OpenJudge-1.1-04 输出保留3位小数的浮点数 http://noi.openjudge.cn/ch0101/04/ 视频题解 描述 读入一个单精度浮点数,保留3位小数输出这个浮点数。 输入 只有一行,一个单精度浮点数。 输出 也只有一行,读入的单精度浮点数。 样例输入 12.3
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摘要:CCF编程能力等级认证 GESP C++二级样题卷下载 2023-03-GESP C++一级试卷下载 2023-03 GESP C++二级试卷下载 GESP即CCF编程能力等级认证(Grade Examination of Software Programming),由中国计算机学会发起并主办,是为
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摘要:001 OpenJudge-1.1-03 对齐输出 http://noi.openjudge.cn/ch0101/03/ 视频题解 描述 读入三个整数,按每个整数占8个字符的宽度,右对齐输出它们。 输入 只有一行,包含三个整数,整数之间以一个空格分开。 输出 只有一行,按照格式要求依次输出三个整数,
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