摘要：
这周我阅读的是软件需求模式的第三章 需求模式概念。 需求模式是定义一种特定类型需求的方法。首先我们要注意的是，需求模式是应用于单个需求的，一旦编写完需求，模式的任务就没有了。需求模式的好处有提供指导，节省时间，促进同种类型需求的一致性。 需求模式具有９项固定的要素，包括基本细节、适用性，讨论，内容、 阅读全文
摘要：
这周我学习的是软件需求模式的第二章 需求规格的内容。 目前为止还没有唯一正确的方法阻止需求规格，但是反复出现在大部分系统中的主题，是我们应该注意和掌握的内容。从大的方面来说，需求规格可以分为四个部分，分别是介绍部分，上下文部分，功能域部分，主要非功能要求部分四个方面，其中功能域部分定义了系统实际上要 阅读全文
摘要：
一、文档说明 本文档是软件需求课堂上关于“无纸化考试系统”的涉众分析课堂讨论记录的相关说明性文档。 二、讨论小组简介 王晓思，张策，张作秀，刘俊杰 三、题目背景 某大学为进一步推进无纸化考试，欲开发一考试系统。系统管理员能够创建专业方向、课程编号、任课教师等相关考试基础信息。教师和考生进行考试相关工 阅读全文
摘要：
不知不觉就进入了大三的学习，王老师的课还是老样子，要选择一本书进行精读，来支撑和辅助这学期的学习。这次我选择的书是由Stephen Withall编著，曹新宇翻译的《软件需求模式》 。这本书包括准备开始和需求模式目录两个部分，主要目的是帮助决定和定义新的软件系统需要什么，建议添加哪些额外的特性，使系 阅读全文
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一：如果你为Liz开发问题账户分析系统，你准备如何进行需求分析，第一步要做什么？ 首先要弄清楚客户的需求，必要的话要进行实地调研，找到Liz目前所遇到的问题。在我看来目前为止所存在的问题是：工作量增加，客户的历史数据获取不方便，没有显示各种类型客户的比例。 然后要将这些问题交给Liz，并分析其是否完 阅读全文
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本学期我计划阅读的书是软件需求过程，我打算每周精读一章，发表一篇阅读笔记，以下为具体发布阅读笔记时间 阅读全文
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大二的学习生活马上就要结束了，又是一个充满收获和遗憾的学期。在各个老师的指导和细心教导下，收获了很多以后用的到的知识和操作技能，遗憾的是还没有学得多精，多熟练。 软件工程概论这门课，可以说是我们将来做软件开发的步骤的导向，教导我们将来做开发要注意和遵循的原则。在本学期的第一门课上，王建民老师就让我们 阅读全文
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设计思路： 1、定义类node，变量有node类型root ，left，right以及string类型weight 2、初始化函数（以一个新节点为当前节点，根节点为null），设置一个计数器flag=0 2、1初始化weight值，随机数字或符号（若i>=3则必为数将算式限定在10个数以内） 2、1 阅读全文
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人月神话第三章讲的是团队开发中的成员配置。一般来说，由一流人才组成的小型、精干的队伍要比那些几百人组成的大型团队要有效率的多。但是小型精干的队伍有一定的局限性，对于真正意义上的大型的系统太慢了。所以这就涉及到了一个问题--如何在有意义的进度安排内创建大型的系统？小型的系统更能符合效率和概念的完整性要 阅读全文
摘要：
《人月神话》第二章主要讲的是软件工程的滞后灾难的出现及其原因，它比其他因素造成的影响加起来还要大。 首先，在软件工程项目中缺乏合理的进度安排是造成项目滞后的主要原因。前期对项目缺少研究，对自己的估算缺乏信心，实现过程中对进度缺少监督和跟踪，下意识增加人力造成火上浇油等都是缺乏合理进度安排造成的影响。 阅读全文