摘要：
所花时间 （包括上课） 8:00~9:50 20：00~20:35 软件测试中寻找bug一定要有明确 的目标以及明了的技术支持 阅读构建之法第八章 阅读全文
摘要：
第六章：敏捷流程 （1）找出完成产品需要做的事情即backlog （2）决定当前需要解决的问题 （3）进行冲刺（从此期间每天召开团队会议，每个人总结自己昨天做了什么，今天计划要做什么，遇到了什么问题）而敏捷的团队需要自主管理、自我组织、多功能性 第七章：MSF（微软解决方案框架） MSF的9条原则： 阅读全文
摘要：
题目要求： 书店针对《哈利波特》系列书籍进行促销活动，一共5卷，用编号0、1、2、3、4表示，单独一卷售价8元， 具体折扣如下所示： 本数 折扣 2 5% 3 10% 4 20% 5 25%根据购买的卷数以及本数，会对应不同折扣规则情况。单数一本书只会对应一个折扣规则，例如购买了两本卷1，一本卷2， 阅读全文
摘要：
所花时间 （包括上课） 8:00~9:50 19：40~20:33 20:00~20:30 软件设计和分析的解题思路需要理解抽象的问题， 找到适合这个问题的合适的数学模型，然后按部就 班的解决问题，然后其方法有以文字为主的（场景 设计、需求分析等），以图形为主的（UML、ERD 等）以数学语言描述， 阅读全文
摘要：
题目要求： 随着论坛的发展，管理员发现水王没有了，但是统计结果表明，有三个发帖很多的ID。 据统计他们的发帖数量超过了1/4，你能从发帖列表中快速找到他们吗？ 设计思路： 1、输入总帖子数x 2、定义一个一维数组a[x]，为作者id。设置循环输入作者id 3、定义三个小水王，以及其净帖子数 4、再设 阅读全文
摘要：
所花时间 （包括上课） 8:00~9:50 16:30~17：56 课上学习用户体验， 应该从用户角度出发； 始终记住用户的选择； 分析用户的实际需求， 来做软件。 进一步分析用户体验， 从多个角度考虑用户的 使用过程中可能会出现 的操作。 阅读构建之法第五章 ，以后写代码一定要分 析自己的错误并记 阅读全文
摘要：
4.4代码复审 代码复审即看代码是否在“代码规范”的框架内正确地解决了问题。形式有：自我复审、同伴复审、团队复审。目的是：1、找出代码错误 2、发现逻辑错误 3、发现算法错误 4、发现潜在的错误和回归性错误 5、发现可能需要改进的地方 6、教育（互相教育）开发人员，传授经验，让更多的成员熟悉项目各部 阅读全文
摘要：
题目：三人行设计了一个灌水论坛。信息学院的学生都喜欢在上面交流灌水，传说在论坛上有一个“水王”，他不但喜欢发帖，还会回复其他ID发的每个帖子。坊间风闻该“水王”发帖数目超过了帖子数目的一半。如果你有一张当前论坛的帖子（包括回帖）列表，其中帖子的作者的ID也在其中，你能快速的找到这个传说中的水王吗？ 阅读全文
摘要：
UC浏览器 用户界面：分为6部分1、是天气，2、是搜索栏，3、是可供用户选择要搜索什么的分类，即网址、小说、视频、奇趣、生活，4、基础网址如优酷、百度、新浪等，5、UC头条新闻，6、状态栏 记住用户的选择：用户可以设置皮肤和字体，之后只要打开浏览器就是用户之前设置的皮肤和字体；还可以选择夜间模式和日 阅读全文
摘要：
所花时间 （包括上课） 8:00~9:50 17:00~18:00 20:00~20:30 课上学习了用户场景和 典型用户，在做项目之前 需要深入了解用户需求， 不能简单的根据用户提出的 要求，按部就班的做软件 进一步了解典型用户和 用户场景 阅读构建之法第五章 阅读全文