摘要:
传送 话说还挺喜欢多校这风格,题面干净利落,没有废话。 这题一看就是树剖+线段树,但就是没想明白咋维护。 遇到这种情况,先想想序列上怎么办:给$[L,R]$依次加上$12,22,\cdots,(R-L+1)2$,怎么维护?之所以不好维护,是因为不同操作给同一区间打的“标记的性质”不一样,使其无法下传 阅读全文
摘要:
cf传送门 题解链接 这题比赛的时候完全没有头绪,题解也是看了半天才看懂。 首先想,给定两个$0 \sim n - 1$的排列$a,b$,将$a$中的元素两两交换得到$b$,怎么求最少的交换次数? 对于$a$中的每一个数$a_i$,都可以找到在$b$中的“目标位置”\(j\)(即$a_i=b_j$) 阅读全文