6个常用Java 源代码 保护工具(混淆、加密、底层)
6个常用Java 源代码 保护工具(混淆、加密、底层)
Java源代码保护工具ProGuard的3.6与4.1版
下载地址:http://download.csdn.net/source/386505
(20080318_6)Java源代码保护工具ProGuard的3.6与4.1版【ProGuard.rar】 大小:912 KB (934,458 字节)解压后是后缀为jar的可执行java压缩文件对3.6版本实现了部分汉化。4.1版本是未改动原版。
以下转载:
5个常用Java 代码混淆器 助你保护你的代码
http://news.csdn.net/a/20090731/212891.html
关键词:Java | 感谢ydj9931的提供 |
【CSDN 7月23日消息】从事Java编程的人都知道,可以通过逆向工程反编译得到Java程序的源代码,这种反编译工具之一就是JAD。因此,为保护我们的劳动 成果,尽可能给反编译人员制造障碍,我们可以使用Java Obfuscator(Java混淆器)保护Java的类文件。
Java Obfuscator的原理就是将字节码转换为一个逻辑上的对等物,这种转换后的版本极难拆散。即使有人试图去反编译,过程将极其艰难复杂,并很难绕过转换后模糊晦涩的编码。主要的过程如下:
用一个常规编译器(比如JDK)编译Java源代码运行混淆器,在受保护的环境下生成编译类文件。最后生成的会是一个不同的输出文档,也许扩展名也会不同。
这个被重命名为.class file的文件在功能上与原字节码是对等的,由于虚拟机仍然可以对其进行解译,因此对性能不会产生影响。
以下是一些可用来混淆(obfuscate)Java字节码的工具:
Zelix KlassMaster
Zelix KlassMaster是一款用Java写的实用工具,能读取和修改Java类文件,可以运行在任何支持1.1.6版Java虚拟机的平台上。
下载:http://www.zdnetindia.com/downloads/info/898255.html
Cinnabar Canner
Canner通过创建一个原生Windows可执行文件(EXE文件)保护你的代码不被逆向工程反编译,这个可执行文件包含了你的应用程序类和资源的全部加密版本,只有在被JVM调用到内存中时才处于非加密状态。
网站:http://www.cinnabarsystems.com/canner.html
下载:http://www.cinnabarsystems.com/download.html
Jmangle Java类粉碎机
Jmangle是用来阻止反编译Java程序,降低盗版的软件,开发者可用其粉碎类文件中的符号。
网站:http://www.elegant-software.com/software/jmangle/
下载:http://www.elegant-software.com/software/jmangle/download.html
RetroGuard
JavaGuard是一款通用的字节码混淆器,用来无缝融入你的日常构建和测试过程中,使得你辛苦编写宝贵的Java代码更加安全。
网站:http://java-source.net/open-source/obfuscators/javaguard
JODE
JODE是一款含Java解码器和优化器的java包。
网站:http://java-source.net/open-source/obfuscators/jode
最后要说的是,你也可使用其他几款类似的实用工具,这些工具运用许多不同的方法达到了相同的目标。他们也有共同之处,就是允许通过不同的过程转换生成.exe文件,将.class和.jar文件模糊化。Google Directory上有一张它们的综合列表:
http://directory.google.com/Top/Computers/Programming/Languages/Java/Development_Tools/Obfuscators/(译/Wilson)
出处:https://www.cnblogs.com/jpfss/p/11533257.html
关注我】。(●'◡'●)
如果,您希望更容易地发现我的新博客,不妨点击一下绿色通道的【因为,我的写作热情也离不开您的肯定与支持,感谢您的阅读,我是【Jack_孟】!
本文来自博客园,作者:jack_Meng,转载请注明原文链接:https://www.cnblogs.com/mq0036/p/14922232.html
【免责声明】本文来自源于网络,如涉及版权或侵权问题,请及时联系我们,我们将第一时间删除或更改!
posted on 2021-06-23 12:23 jack_Meng 阅读(2168) 评论(0) 编辑 收藏 举报