C语言程序设计第五次作业——循环结构（1）
（一）实验总结
**（一）改错题 （一） **
输出华氏摄氏温度转换表：输入两个整数lower和upper，输出一张华氏摄氏温度转换表，华氏温度的取值范围是{lower，upper}，每次增加2℉。计算公式如下：
c = 5×(f-32)/9
其中，c表示摄氏温度，f表示华氏温度。
输入输出样例1：
Enter lower：32
Enter upper：35
fahr celsius
32 0.0
34 1.1
输入输出样例2：
Enter lower：40
Enter upper：30
fahr celsius
源程序（有错误的程序）
#include <stdio.h>
int main(void)
{
int fahr , lower, upper; /* fahr表示华氏度 */
double celsius; /* celsius表示摄氏度 */
printf("Enter lower:");
scanf("%d",&lower);
printf("Enter upper:");
scanf("%d",&upper);
printf("fahr celsius\n"); /* 显示表头 */
/* 温度转换 */
for (fahr = lower , fahr <= upper, fahr ++) ;
celsius = 5 /9 * (fahr - 32.0);
printf("%3.0f %6.1f\n", fahr, celsius);
return 0;
}
错误信息一：
错误原因：
for里面的语句应该用分号隔开而不是逗号
改正方法：
将逗号改为分号
错误信息二：
输出结果错误。
错误原因：
for后面的是两条语句，应该用大括号括起来
改正方法：
将在for后面的语句括起来
错误原因二：
在开始 fahr 被定义为 int类型函数，但输出是使用了%3.0f，
改正方法：把%3.0f改为%3.0d
错误原因三：
温度的计算公式错误
改正方法：
将celsius = 5 /9 * (fahr - 32.0)改为celsius = 5 /9 * (fahr - 32.0)
错误原因四：
for循环的条件有问题
改正方法:
fahr应该每次加2而不是加1
**（二）学习总结 **
#include <stdio.h>
int main()
{
int i,num,odd,even; /* 定义函数类型 */
odd = 0;
even = 0; /*设置函数初始值*/
for(i = 1; i <= 10;i++) /* 设置for循环（若i小于等于10则执行循环，每次结束后i的值加一）*/
{
scanf("%d",&num); /* 输出一个值，将其存在num中*/
if(num % 2 == 0) /* 设置条件 若是偶数则 even的值加一 否则odd的值加一/
{
even++;
}
else
{
odd++;
}
}
printf("%d %d",even,odd); /* 分别输出函数even odd的值*/
return 0;
}
第一步：定义函数类型
第二步：将odd，even的值设置为一
第三部：设置for循环：若i小于等于10则执行循环，每次结束后i的值加一
第四步：若输入的若是偶数则 even的值加一 否则odd的值加一
第五步：依次输出even，odd的值
（1）运行下面程序，结果是什么？增量运算符在单独使用时，前缀和后缀形式有区别吗？
#include <stdio.h>
int main()
{
int i,j;
i = 2;
j = 2;
i++;
++j;
printf("i = %d\n",i);
printf("j = %d\n",j);
return 0;
}
运行结果：
前缀和后缀形式单独使用时没有区别，都表示加一的意思
（2）运行下面的程序，结果是什么？两条输出语句的执行过程是怎样的？说明什么问题？这两条输出语句执行完后，i和j的值分别是多少？
#include <stdio.h>
int main()
{
int i,j;
i = 2;
j = 2;
printf("%d\n",i++);
printf("%d\n",++j);
return 0;
}
运行结果：
在这里因为和别的语句连用，前缀与后缀有顺序的区别。i++表示先加上1在输出，而++j则表示先输出再加一
3.有些循环语句后面有{}，有些没有，有些语句有缩进，运行下面的四个小程序，运行结果有什么不同？循环体的认定与缩格形式是否有关？与{}是否有关？那么，应该如何正确判断一个循环语句中的循环体？下面的程序中，哪几种格式是正确的缩进格式。
（1）
#include <stdio.h>
int main()
{
int i;
for(i = 1;i <= 5;i++)
printf("*");
printf("\n");
return 0;
}
运行结果：
（2）
#include <stdio.h>
int main()
{
int i;
for(i = 1;i <= 5;i++)
printf("*");
printf("\n");
return 0;
}
运行结果：
（3）
#include <stdio.h>
int main()
{
int i;
for(i = 1;i <= 5;i++)
{
printf("*");
printf("\n");
}
return 0;
}
运行结果：
（4）
#include <stdio.h>
int main()
{
int i;
for(i = 1;i <= 5;i++)
{
printf("*");
}
printf("\n");
return 0;
}
运行结果：
1.2.4的运行结果相同。对比1和2循环体的认定与缩格形式无关.对比2和3得知与{}有关。循环体中若没有加括号则只会执行第一条语句。一个循环语句中的循环体必须全部用大括号括起来才会被正确识别，除非循环体中只有一条语句
我认为3.4是正确的
4.对其他你认为需要进行总结的内容进行总结。
（1）设置for循环是要仔细检查大括号，分号，逗号的位置，for里面的语句不管有没有省略的都要用分号隔开。而且末尾不要加分号。循环体中的语句一定要括起来，不然不会完整的执行下来。
（2）在i++和++i的区别上，若都是单独使用则没有区别，但是一旦和其他语句连用是则要考虑一个顺序问题，i++表示先加一，++i表示先进行其他语句再加一
**（三）（实验总结） **
（1） 统计学生平均成绩与及格人数
（2）流程图
（3）源代码
#include<stdio.h>
int main()
{
int a,b,i,count = 0;
double average,sum;
scanf("%d",&a);
if(i=0)
{
printf("average = 0\n");
printf("count = 0\n");
}
else
{
for(i=1;i<=a;i++)
{
scanf("%d",&b);
sum = sum + b;
average = sum/i;
if(b>=60)
{
count = count+1;
}
else
{
count = count+0;
}
}
printf("average = %0.1f\n",average);
printf("count = %d\n",count);
}
return 0;
}
（4）测试数据及运行结果
（5）实验分析
因为这个程序涉及到多个判断以及for循环，所以一定要注意用大括号做区别，不然很容易做懵了。
还要注意int，double的区分，哪个变量是int类型，哪个是double以及输出是主要是%d还是%lf
（6）本题PTA提交列表
（1） 到底是不是太胖了
（2）流程图
（3）源代码
#include <stdio.h>
#include <math.h>
int main ()
{int i,a,b,n;
float p,x;
scanf("%d",&n);
for(i=0;i<n;i++)
{scanf("%d%d",&a,&b);
p=(a-100)*1.8;
x=b/p-1;
if(fabs(x)<=0.1)
printf("You are wan mei!\n");
else if(b>p)
printf("You are tai pang le!\n");
else printf
("You are tai shou le!\n");
}
return 0;
}
（4）测试数据及运行结果
（5）实验分析
这道题先要明确，是每输入一个数值，就输出一个数值不是全输入再全输出。
一定要多次检查公式是否错误，给的是市斤，而公式要求是公斤
还要注意各个判断条件的区分
（6）本题PTA提交列表
（1） 统计学生成绩
（2）流程图
（3）源代码
#include<stdio.h>
int main()
{
int grade,s,i,a=0,b=0,c=0,d=0,e=0;
scanf("%d",&s);
for(i=1;i<=s;i++)
{
scanf("%d",&grade);
if(grade>=90)
{
a=a+1;
}
else if(grade>=80)
{
b=b+1;
}
else if(grade>=70)
{
c=c+1;
}
else if(grade>=60)
{
d=d+1;
}
else
{
e=e+1;
}
}
printf("%d %d %d %d %d",a,b,c,d,e);
return 0;
}
（4）测试数据及运行结果
（5）实验分析
这道题相对比较简单，设置多个判断时注意分号和括号的使用
（6）本题PTA提交列表
（1） 找出最小值
（2）流程图
（3）源代码
#include<stdio.h>
int main()
{
int a,n,i,min=32767;
scanf("%d",&a);
for(i=1;i<=a;i++)
{
scanf("%d",&n);
if(n<=min)
min = n;
else
min = min;
}
printf("min = %d",min);
return 0;
}
（4）测试数据及运行结果
（5）实验分析
这道题建议先设置最大的数定义为min，这样方便之后的比较和输入
（6）本题PTA提交列表
（四）博客互评
李仁正
何强
杨若飞
