20182328 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验4报告
20182328 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验4报告
课程:《程序设计与数据结构》
班级: 1823
姓名: 张景昊
学号:20182328
实验教师:王志强
实验日期:2019年10月5日
必修/选修: 必修
1.实验内容
(一)Java Socket编程
1.学习蓝墨云上教材《Java和Android编程》“第16章 输入/输出 ”和“第22章 网络”,学习JavaSocket编程
2.结对编程。结对伙伴A编写客户端SocketClient.java,结对伙伴B编写服务器端。
3.截图加学号水印上传蓝墨云,代码push到码云,并撰写实验报告。
(二)Java和密码学
参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6683948.html
以结对的方式完成Java密码学相关内容的学习(帖子中所有代码和相关知识点需要学习)。提交学习成果码云链接和代表性成果截图,要有学号水印。
(三)编写有理数/复数计算器
结对编程,结对伙伴A编写有理数计算器。结对伙伴B编写复数计算器。截图加水印上传蓝墨云,代码push码云。
(四)远程有理数计算器
结对编程,结对伙伴A编程实现客户端,结果伙伴B实现服务器端。
客户端通过键盘输入一个有理数计算的公式(例如:1/4 + 1/6 = ),并把该公式以字符串的形式发送给伙伴B(服务器端),服务器端根据字符串计算出结果为5/12,并把结果返回给客户端A,A收到结果后输出结果。截图加水印上传蓝墨云,代码push码云。
(五)远程复数计算器
结对编程,结对伙伴B编程实现客户端,结果伙伴A实现服务器端。
客户端通过键盘输入一个有理数计算的公式(例如:1/4 + 1/6 = ),并把该公式以字符串的形式发送给伙伴A(服务器端),服务器端根据字符串计算出结果为5/12,并把结果返回给客户端B,B收到结果后输出结果。截图加水印上传蓝墨云,代码push码云。
注意实验四(4)和实验四(5)
2. 实验过程及结果
- 实验一
学习java socket编程
服务器
客户端
-
实验二
Java 密码学算法
-
实验三
编写一个复数运算器
- 实验四
1、编写远程有理数计算器,先编写两个类,第一个类用来进行有理数计算,第二个类用来将输入的字符串转换成double输入到第一个类中。
2、再进行Socket编程。
运行结果
- 实验五
1、编写远程复数计算器,先编写两个类,第一个类用来进行复数计算,第二个类用来将输入的字符串转换成数字输入到第一个类中。
2、再进行Socket编程。
运行结果
3. 实验过程中遇到的问题和解决过程
- 问题1:服务器与客户端无法连接
- 问题1解决方案:未发现有效的解决办法,改了一下类名就碰巧成功了。
- 问题2:变量显示红字
- 问题2解决方案:按alt+Enter补充com.company或者把package包删掉。
其他(感悟、思考等)
关于服务器和终端的连接比较难,研究了好久,最后在与结对伙伴的共同努力下做完的