##C语言I博客作业11
这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计II |
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这个作业要求在哪里 | C语言I作业11 |
我在这个课程的目标是 | 学习C语言 |
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 | 学习函数的使用 |
参考文献 | C语言教材 |
1.PTA实验作业
1.1 统计某类完全平方数
1.1.1数据处理
1.1.2实验代码截图
1.2 统计各位数字之和是5的数
1.2.1数据处理
1.2.2实验代码截图
1.2.3造测试数据
1.2.4PTA提交列表及说明
同学代码截图
自己代码截图
同学代码截图
自己代码截图
这位同学的想法更巧妙,程序写的更加简短巧妙
3.学习总结
3.1学习进度条
周 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较困惑的问题 |
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第五周 | 2小时 | 10行 | 开始学习“Hello World!" | 完全不会 |
第六周 | 8小时 | 23行 | 提问的智慧及编译器的下载 | 编译错误问题 |
第七周 | 11小时 | 82行 | 流程结构类型及变量类型分类 | 编译错误问题 |
第八周 | 15小时 | 132行 | 使用Dev-C++ | 操作不太熟练 |
第九周 | 16小时 | 167行 | 实参与形参的识别 | PTA |
第十周 | 13小时 | 89行 | 分支结构的部分代码 | PTA |
第十一周 | 17小时 | 153行 | 使用switch | switch运用 |
第十二周 | 17小时 | 146行 | 循环结构 | 不知从哪里开始循环 |
第十三周 | 13小时 | 106行 | 学习循环的嵌套及熟悉continue的使用 | PTA |
第十四周 | 15小时 | 112行 | 学习函数的使用 | 函数的逻辑有些不清楚 |
3.2累积代码行和博客字数
3.3学习内容总结和感悟
3.3.1学习内容总结
学的内容越来越复杂,越来越不懂了
3.3.2学习体会
临近期末,要好好复习之前所学的知识,把各个知识点掌握到位,认真备考