关于C语言的问卷调查
- 你对自己的未来有什么规划？做了哪些准备？
答：游戏开发和软件开发，对此关注和看了很多该类编程书籍。
- 你认为什么是学习？学习有什么用？现在学习动力如何？为什么？
答：学习不局限于课堂，生活中处处都能学习。学习会使自己的人生丰富。现在的学习动力因为在编程上打开了新世界而充满。
- 你感觉自己什么事情做的比较成功？有什么经验？
答：规划自己的行为，经验是规划一张时间表来提醒自己，强迫自己去做一些懒得做的事情。
- 你怎么看待软件工程这个专业？学习这个专业你对自己有什么期望？
答：很有前景的专业，但是前提是在这个专业的学习中有所收获，这是一个竞争激烈的行业，需要大量的实践，需要行动而不是理论。
- 你是怎么学习C语言的？（作业，实验，教材，其他），目前为止估算自己写过多少行代码？
答：网上看教程，看书自学，以及专业课老师教学，代码量不多，几百行。
- C语言的学习有什么经验和教训？
答：写笔记和拍照来找重点，教训是有时候关键的代码因为没有整理好知识点而难找到。
- 除了应付考试和实验，编程在什么地方帮到过你？
答：没有，不过自己有去研究小程序来玩玩。
- 学了C语言，你分的清数组指针，指针数组；函数指针，指针函数这些概念吗？
答：分得清。
- 学了C语言，你明白文件和流的区别和联系吗？如何区分文本文件和二进制文件？如何编程操作这两种文件？
答：还没有研究过文件和流。文本文件是基于字符编码的文件，常见的编码有ASCII编码，UNICODE编码等等。二进制文件是基于值编码的文件。
- 学了C语言，你知道什么叫面向过程吗？它解决问题的方法是什么？
答：面相过程就是考虑“该怎么做”，解决方法就是算法。
- 在C语言里面，什么是模块？你写过多个源文件的程序吗？
答：把函数封装起来，方便用时调用。写过。
- 学了C语言，你知道什么是“高内聚，低耦合”吗？这个原则如何应用到高质量程序设计中？
答：还没有具体了解过。
- 学了C语言，你如何把数组A的内容复制到数组B中？如何查找整数数组A中有没有5？如何对整数数组A进行排序（从小到大，从大到小）？写出相应的程序。
答：使用指针。遍历数组查找。用排序算法进行排序。
- 你知道什么是断点吗？给出自己调试程序的例子。
答：不是很清楚。
- 你目前在学习C语言或其他专业课程方面,是否有遇到什么问题或困惑?
答：上课容易走神。
