实验内容

任务一：浏览班级博客园中提交《实验三 软件工程结对项目》作业，任选一个你认为完成质量较高的小组项目成果，继续以实验三结对学习方式完成任务并撰写个人博客。

陈玉英
刘春丽
李涛

任务二：团队创建

1、 在实验三结对基础上，结对小组两两自由组合，组建软件项目研发团队；

1.1、 队名：繁星

1.2、 团队成员组成

1.3、 成员风采

• 详细介绍

• 现代软件工程—构建之法》第7章，理解MSF的9点基本原则
  • 推动信息共享与沟通
    所有的信息都保留并公开，讨论要包括所有涉及的角色，决定要公开并告知所有人；牵涉到技术机密和安全性信息要采取必要的保护措施。
  • 为共同的远景而工作
    同心同德、；
    做产品，要明确项目目标，目标必须明确，最终可以达到，不空泛。
  • 充分授权和信任
    在一个高效的团队中，所有成员都应该得到充分的授权；
    他们有权在职权范围内按照自己的承诺完成任务，同时，他们也充分信任其他同事能实现各自的承诺；
    团队的顾客也认为团队能兑现承诺，并进行相应的规划。
  • 各司其职，为项目共同负责
    每个角色都有自己的职责，出了问题，相应的角色就要负责。
  • 交付增量的价值
    项目应该出于商业目的，没有商业需求，再酷的技术也没有用。
  • 保持敏捷，预期和适应变化
    需要预期变化，不是期望变化；
    团队内部也会有变化，比如人员离职，技术提高，需要保持敏捷的身段。
  • 投资质量
    对质量的重视，引发对质量的投资。
  • 学习所有的经验
    学习过去的经验，同时，避免过去的经验解决现在的问题。
  • 与顾客合作
    项目是团队成员做的，但是项目的商业价值由用户说了算。

1.4、 组建团队企业微信群，给出群成员截图

1.5、 团队特色描述，言简意赅的描述团队特点或核心竞争力；

• 性格互补，擅长技术相辅相成，关系融洽；

2、 申请开通团队博客，点击链接（https://www.chaojibiaoge.com/U/url/7lxwx4sx）提交团队信息，将团队博客加入到班级博客；

• 已开通团队博客并加入班级。
  

3、阅读《现代软件工程—构建之法》第5章内容

• 团队的特点：
  • 团队有一致的集体目标，团队要一起完成这个目标。一个团队的成员不一定要同时工作。
  • 团队成员有各自的分工，互相依赖合作，共同完成任务。
• 软件团队的模式：
  • 主治医师模式
    首席程序员“主刀”（负责处理主要模块的设计和编码），其他成员“为主刀医师服务”（从各种角度支持他的工作）。
  • 明星模式
    主治医生模式运用到极致，可以蜕化为明星模式。
  • 社区模式
    社区很多志愿者参与，每个人参与自己感兴趣的项目，贡献力量，大部分人不拿报酬。
  • 业余剧团模式
    个人在团队中听从一个中央指挥的指导和安排。
  • 秘密团队
    软件团队进行一些秘密的软件项目。
  • 特工团队
    软件行业的一些团队由一些有特殊技能的专业人士组成，负责解决一些棘手而紧迫性的问题。
  • 交响乐团模式
    家伙多，门类齐全；各司其职，各自有专门场地，演奏期间没有聊天、走动等现象；演奏都靠谱，同时看指挥的；演奏的都是练习过多次的曲目，重在执行。
  • 爵士乐模式
    不靠谱；没有现场指挥；人数较少。
  • 功能团队模式
    具备不同能力的同事们平等协作，共同完成一个功能。
  • 官僚模式
    几个人报告给一个小头目，几个小头目报告给中头目，依次而上。
• 开发流程
  写了再改模式适用于以下任务：
  • 只用一次的程序
  • 看过了就扔的原型
  • 一些不实用的演示程序
    瀑布模型适用于以下情况：
  • 如果产品的定义非常稳定，但是产品的正确性非常重要，需要每一步的验证
  • 产品模块之间的接口、输入和输出能很好地用形式化的方法定义和验证
  • 使用的技术非常成熟，团队成员都很熟悉这些技术
  • 负责各个步骤的子团队分属不同的机构，或在不同的地理位置，不可能做到频繁的交流

任务三：完成《实验四 团队作业1：软件研发团队组建》博文作业

1、 完成各项任务实际花费的时间

2、 完成本次作业的感受和体会

— 团队的创建，熟悉了团队人员。人多力量大，团队性格互补，合理的分工，事半功倍；团队的沟通非常重要，及时有效的沟通，能够避免不必要的重复工作。