04 2016 档案
摘要：剑桥的教育重理论重思考，不单课堂上的学习重理论，即使是课外活动亦同样重视兴趣、创见和想象力的发挥，而不是被动接受所谓的“知识”。英国的学习特色是主动学习，穷其原因，熏陶独立意识。上课讲的理论并不难懂，都只是概述。在剑桥，教师的作用是按照自己的理解，精讲多议，画龙点睛，提纲挈领，把参考书介绍给学生去阅
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摘要：博文来自刘鑫成同学的博客:http://www.cnblogs.com/liuxincheng/ 感悟 原博文地址:http://www.cnblogs.com/liuxincheng/p/5308186.html#3399342 在进入这一学期以来，我没有记过自己敲了多少代码，但我肯定，比我大一一
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摘要：序号 姓名 学号 博客链接 第四次作业 学习进度表 C语言自评 备注 1 陈淑* 3157102101 http://www.cnblogs.com/ssalis/ 5 0 有 2 兰* 3157102102 http://www.cnblogs.com/aztl/ 5 0 有 3 洪秋* 3157
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摘要：一、推荐专业书单： 1) C语言方面： n 明解C语言——适合初学者 豆瓣链接：https://book.douban.com/subject/23779374/ 推荐理由：《明解C语言》图文并茂，示例丰富，设有190段代码和164幅图表，对C语言的基础知识进行了彻底剖析，内容涉及数组、函数、指针、
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