张涵托福口语绿皮书备忘
笔者认为最好的方法便是多接触英文的电影 , 电视剧 , 演讲等视频内容 , 从中去学习欧美人在讲英语时在语调和重音上的变化 , 并在自己讲英语的时候尽力模仿 .
笔者认为 , 中国考生尤其需要背诵记忆的是逻辑转换词 (例如 because,nevertheless,furthermore 等)以及所谓的无实意插入语(例如 all I’m trying to say is...,to put it another way...等), 笔者将会在本书的结尾部分对这部分内容 进行补充和总结 .
【Q1】任务一(独立): 自由选择
笔者推荐的结构是(Topic Sentence — Supporting Sentence — Example/details)
ETS的其中一个语言偏好便是和讲道理比起来,他们更愿意听故事.
因为例子/细节具有很强的伸缩性,所以它能在时间控制上为考生提供巨大的帮助
在答案的开头可以加上hedge,即让步短语。例如 , 题目问考生 : Talk about your favorite movie. 考生的回答可以 是 : Well, I’ve seen hundreds of movies, some of which are truly great, but speaking of my favorite, it’s definitely going to be Titanic.
需要同学们注意的是,在回答结尾时应尽量避免说出像 That’s all. 或者是 Thank you. 之类的表达.
需要同学们注意的是 , 尽量避免出现三个及以上观点 . 试想一下 , 如果我们去 头去尾 , 真正讲述观点和例子的时间只有大概 30-35 秒的时间 , 如果你有超过 3 个观点 , 就算我们假设你英语十分流利 , 那每个观点也只能讲出一两句话 , 这是根本无法深入的 .
结果很可能是你在给出一个观点的列表 , 这也正是评分人最不喜欢看到的答题方法.
【Q2】任务二(独立): 二选一
同学们在做选择时 , 并不一定非要选择你自己赞同的那一个观点 , 而应当去选择一个 你认为比较好回答的观点
笔者推荐的结构是(Topic Sentence — Supporting Sentence — Example/details)
【Q3】任务三(综合): 校园声明 / 观点和原因
如何找到 key points, 都是十分关键的 . 因此 , 笔者推崇一种按照信息点来回答问题的 答题方法 , 我们可以叫它 “信息点式答题法”. 在托福口语第三题中 , 有六个信息点 , 是考生必须抓住的 . 下面笔者会对于这六个信息点做出详细阐述
首先 , 在托福口语第三题的阅读部分里边 , 会出现三个非常重要的信息点 , 分别是一个主题 , 和它的两个方面(此处的两个方面可能是两个原因 , 两个结果 , 两个影响 , 等等) 文章和听力中各有三个 总计六个
如果考生的目的是获得 27 分以上的绝对高分 , 那考生需要尽量使用自己的语言 , 而非原文中的
【Q4】任务四(综合): 学术概念 / 抽象到具体
其实一共涉及到了三个方面的内容 : 抽象 的学术概念 , 具体的例子或应用 , 以及两者之间的关联 .
“三步式答题法”的三步分别对应三方面 第三步具体而言是: 用一到两个句子稍稍展现一下这个例子是如何证明 阅读中概念的
【Q5】任务五(综合): 学生对话 / 问题和解决方案
推崇之前提到过的 “信息点式答题法”. 在托福口语第五题中 , 有【五个信息点】 , 是考生必须抓住的
前三个点是A遇到的问题和B提供的两个解决方案
托福口语第五题有一个非常大的特点 — 它是托福口语四个综合题目中 , 惟一一个需要 考生加入自己观点和看法的题目 . 它要求考生在答案中不仅仅总结听力部分的内容,也需要纳入另外两个重要信息点
分别是考生比较偏好哪一个解决方案 以及 考生偏好那一个解决方案的原因 .
笔者认为 1:1 是比较合理的 , 也就是说 , 考生应当花 30 秒左右时间总结听力当中的内容 , 然后再花 30 秒左右的时间去表达自己的观点
【Q6】任务六(综合): 学术话题 / 摘要
围绕一个学术概念的两个方面进行讨论和举例 . 这两个方面有可能是很多种情况 , 以下便是其中的几种(绝非所有情况):
1. 解决一个问题的两个方案
2. 一个物体或方法的两种使用方法
3. 一个过程的两个步骤
4. 一个原因导致的两个现象
5. 一个后果产生的两个原因
6. 一个概念的两种定义
在托福口语第六题的听力部分里边,会出现五个非常重要的信息点,如果用简单的语言将它们描述出来,即下面五点 :
1. 教授在讨论的主题(The prof. is talking about ...)
2. 教授讨论的主题的第一个方面
3. 第一个方面的例子
4. 教授讨论的主题的第二个方面
5. 第二个方面的例子
附录: 托福考试实用逻辑词
以下逻辑词在托福的写作考试和口语考试中均可使用 .
1、并列 / 递进
and, plus, furthermore, more than that, also, likewise, moreover, in addition, what is more
2、转折 / 让步
although,however,on the contrary,in contrast, but,despite, in spite of, nevertheless,nonetheless, notwithstanding, yet,still, otherwise, admittedly, undoubtedly, while, whereas
3、顺序
first,second,third,and so on,and so forth, then, after,before,next, first of all, in the first place, at last, finally
4、因果
as a result, for, thus, because, so, therefore, as, since, consequently, account for, because of, owing to, due to, thank to
5、归纳
as a result, finally, therefore, accordingly, in short, thus, consequently, in conclusion,so,in brief,in a word, in summary, to sum up, in a nutshell
6、举例
for example, for instance, such as, like, take ...for example, take ...as an example, namely
7、程度
absolutely, definitely, adequately, partly, extremely, perfectly, soundly, fairly, poorly, strongly, almost, sufficiently, amazingly, fully, awfully, pretty, very, quite, rather, completely, totally, tremendously, considerably, hugely, incredibly, radically, truly, drastically, intensely, unbelievably,utterly, largely, moderately,enormously, remarkably, virtually, significantly, nearly, exceedingly, simply, extensively
8、比较 / 对比
on the contrary, conversely, in contrast, likewise, unlike, on the one hand/on the other hand, instead, rather than, while, whereas, nevertheless
9、个人观点
as far as I am concerned, personally, for me, in my opinion, from my perspective, from my angle, as for me, to my knowledge, in my mind
10、无实意插入语
All I’m trying to say is...
To put it another way...
It would be more accurate if I say it like this... So in a word...
Anyway, it’s actually...