摘要：
写这篇博客的原因呢，是因为上课并未完成老师关于UML类图的解释。所以写下这篇博客加强理解。 其中用到最多的就是时序图和活动图。 常见的UML图一共有九种，分别是用例图、类图、对象图、序列图（时序图）、协作图、状态图、活动图、构件图和部署图。 1.用例图：用于描述系统与其外部环境之间的功能和用户需求。 阅读全文
摘要：
package com.example;import okhttp3.*;import org.json.JSONException;import org.json.JSONObject;import javax.swing.*;import java.awt.*;import java.awt.e 阅读全文
摘要：
软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验 25：访问者模式 本次实验属于模仿型实验，通过本次实验学生将掌握以下内容： 1、理解访问者模式的动机，掌握该模式的结构； 2、能够利用访问者模式法解决实际问题。 [实验任务一]：打包员 在我们课堂上的“购物车”的例子中，增加一个新的访问者：打包员，负责对购物车 阅读全文
摘要：
软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验 24：模板方法模式 本次实验属于模仿型实验，通过本次实验学生将掌握以下内容： 1、理解模板方法模式的动机，掌握该模式的结构； 2、能够利用模板方法模式解决实际问题。 [实验任务一]：数据库连接 对数据库的操作一般包括连接、打开、使用、关闭等步骤，在数据库操作模 阅读全文
摘要：
后半部分更深入地探讨了良好设计的重要性。书中提及的单一职责原则、开闭原则等设计原则，对于构建灵活、可扩展、易维护的系统至关重要。通过这些设计原则，能够更好地组织代码、减少耦合，使得代码更易于理解和修改。代码演化与重构： 书中强调了代码是随着时间演化的，并提出了重构的概念。重构并非简单的代码重写，而是 阅读全文
摘要：
今天上了武老师的课，学习了百度的翻译接口，要求结合GUI界面实现中英文的互译。 但是不知道什么原因一直显示申请token码无用和过期，所以今天进度不是很大，等明天在解决。 package com.example;import okhttp3.*;import org.json.JSONExcepti 阅读全文
摘要：
软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验 22：状态模式 本次实验属于模仿型实验，通过本次实验学生将掌握以下内容： 1、理解状态模式的动机，掌握该模式的结构； 2、能够利用状态模式解决实际问题。 [实验任务一]：银行账户 用Java代码模拟实现课堂上的“银行账户”的实例，要求编写客户端测试代码模拟用户 阅读全文
摘要：
软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验 21：观察者模式 本次实验属于模仿型实验，通过本次实验学生将掌握以下内容： 1、理解观察者模式的动机，掌握该模式的结构； 2、能够利用观察者模式解决实际问题。 [实验任务一]：股票提醒 当股票的价格上涨或下降5%时，会通知持有该股票的股民，当股民听到价格上涨的 阅读全文
摘要：
多次撤销 改进课堂上的“用户信息操作撤销”实例，使得系统可以实现多次撤销（可以使用HashMap、ArrayList等集合数据结构实现）。 实验要求： 1. 提交源代码； Caretaker.java package ruanshe20; public class Caretaker { priva 阅读全文
摘要：
虚拟聊天室 在“虚拟聊天室”实例中增加一个新的具体聊天室类和一个新的具体会员类，要求如下： 1. 新的具体聊天室中发送的图片大小不得超过20M。 2. 新的具体聊天室中发送的文字长度不得超过100个字符。 3. 新的具体会员类可以发送图片信息和文本信息。 4. 新的具体会员类在发送文本信息时，可以在 阅读全文