第三次结对作业：需求建模练习

这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE1/homework/11274
这个作业的目标	用专业的建模工具绘制活动图用例图
队员1	211806321
队员2	211806372

结对感受

结对感受：这次的作业相对以往来说，是轻松的，因为课上老师已经演示过该怎么操作会更好地解释自己的思路，向别人描述自己整个流程，而且基于老师的启发，我们做的流程比先前的更有长进了一点，相对来说更为专业一丢丢，在作业的程度上稍微靠拢了一点
对对方的评价：已经是第三次合作，总还是有待磨合改进的地方，但庆幸的是，我们俩能够为了共同的目标一起奋斗一起努力，互相促进，互相进步，也互相催促，结对的意义大概就在于此。