第二次结对作业:班级成绩表
作业要求 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE1/homework/11250 |
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作业目标 | 学会使用爬虫技术来计算全班人的经验值并进行排序 |
作业源代码 | https://gitee.com/michelle1147/pair/commits/master |
队员1 | 211806321 |
队员2 | 211806372 |
1. 结对过程
结对感受
第二次结对作业做起来相较于第一次会更加有默契,两个人的分工方面明确了许多;同时两个人一起学习新知识的过程也比一个人自己琢磨要有趣得多,我们都很享受这种两个人朝着同一个明确的方向努力的过程。
对对方的评价
- 江:队友是个心思比较细腻的人,做事情规规矩矩的,总能照顾到细节。
- 陈:对方思维很活络,看事情很整体很有大局观,总能在我钻牛角尖把自己绕进去的时候点醒我。
结对照片
2. 分析难点和思路
- 解析网络文件获取云班上同学的关于课堂完成部分的信息
难点:爬虫cookie - 输出最终结果,其中学号升序排列,经验值降序排列。
难点:学号经验值多关键字排序排序 - 思路分析
--爬取数据和解析数据的循环
--将爬取到的数据存到一个二叉树集合,再进行排序
--循环遍历,得出最高最低并计算经验值 - 前期准备工作
--配置文件
3. git记录
4. 参考资料
https://www.cnblogs.com/jamaler/p/11645569.html
https://www.cnblogs.com/amou/p/9136925.html
https://blog.csdn.net/w605283073/article/details/82987157
https://www.baeldung.com/java-merge-maps