摘要：
第二周的学习情况在第一周的基础上有了较大提升，主要是这次的程序题目有点难，不考虑个2-3小时根本不知道怎么写，当然这次的程序代码量也十分巨大。 但是我感觉庞大的任务量提升了我的编程能力，当然在伴随这加大的任务量，我不得不压缩兼顾还有几门课的学习时间，有时候因为运行不通过，我在一些课上老是出神，琢磨着 阅读全文
摘要：
第二周，老师接着上次的程序有对四则运算的程序，做出来一些要求，这次要求可以控制乘除法，有无括号，控制输出方式，控制结果有无负数，有无余数。 我在对原先的程序分析了一下，发现我原先的程序可扩展性特别差，完全不能再原先的基础上叠加功能，所以我又重新写了一个程序。 思路分析： 1、控制乘除法 2、括号添加 阅读全文