摘要: 在完成了一对多的实例的基础上,继续做多对多实例。例子是老师和学生,一个老师教多个学生,一个学生也有多个老师。 文档结构如图: Student.java和Teacher.java的代码为: 1 package cn.hibernate.manytomany; 2 3 import java.util. 阅读全文
posted @ 2017-06-02 17:19 面条啊Andrew 阅读(160) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一对多在现实生活中很常见,今天做了个Hibernate的一对多的实例,也是个入门过程,写下来跟大家分享。 最重要的是xml配置文件,之前因为把英文"(引号)错误的复制成中文的“”(引号),导致后面编译各种出问题,排查了好久,也百度了各种博客,最后发现是引号的问题。 在现实生活中,部门和员工的关系属于 阅读全文
posted @ 2017-06-02 14:50 面条啊Andrew 阅读(181) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今天学习了Linux安装jdk,做个笔记记录一下。 第一步,确定Linux是32位的还是64位的,然后到oracle官网上下载对应版本的jdk,一般下载.tar.gz文件。查看Linux的版本的命令是:getconf LONG_BIT。如果得到是64,那么系统就是64位的;同理,就是32位的。本人装 阅读全文
posted @ 2017-06-02 00:01 面条啊Andrew 阅读(3790) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 这几天白天在公司上班敲代码,晚上回家鼓捣虚拟机下的CentOS上网,还有secureCRT远程管理工具的配置,今天终于都搞好了,记个笔记。 我使用的是NAT模式,配置的是静态地址,还有Bridge桥接模式和Host-only仅主机模式,三个模式之间的区别网上有的是,但是我觉得NAT模式更接近现实中的 阅读全文
posted @ 2017-05-27 20:54 面条啊Andrew 阅读(414) 评论(0) 推荐(1) 编辑
摘要: 移除数组 arr 中的所有值与 item 相等的元素,直接在给定的 arr 数组上进行操作,并将结果返回 代码: <!DOCTYPE HTML><html> <head> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8 阅读全文
posted @ 2017-05-27 09:11 面条啊Andrew 阅读(287) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.题目:某班的成绩出来了,现在老师要把班级的成绩打印出来。 效果如下:xxx年xx月x日 星期x--班级总分为:81 格式要求:1.显示打印的日期。格式为类似“xxxx年xx月xx日 星期x”的当前的时间。 2.计算出该班级的平均分(保留整数)。 同学成绩数据如下: "小明:87;小花:81;小红 阅读全文
posted @ 2017-05-26 16:36 面条啊Andrew 阅读(179) 评论(0) 推荐(0) 编辑