实验2

part1

   ％d整型输出，％ld长整型输出。

   ％c用来输出一个字符。

   ％s用来输出一个字符串。

   ％f用来输出实数，以小数形式输出。

   ％e以指数形式输出实数。

另

    %lf 以十进制形式输出 double 类型；

    %e 以指数形式输出 float 类型，输出结果中的 e 小写；

    %E 以指数形式输出 float 类型，输出结果中的 E 大写；

    %le 以指数形式输出 double 类型，输出结果中的 e 小写；

    %lE 以指数形式输出 double 类型，输出结果中的 E 大写。

#include <stdio.h>
int main()
{
    int x=1234;
    float f=123.456;
    double m=123.456;
    char ch='a';
    char a[]="Hello,world!";
    int y=3 ,z=4;
    printf("%d,%d\n",y,z);
    printf("y=%d, z=%d\n", y,z);
    printf("%8d,%2d\n",x,x);
    printf("%f,%8f,%8.1f,%0.2f,%.2e\n",f,f,f,f,f);
    printf("%lf\n", m);
    printf("%3c\n",ch);
    printf("%s\n%15s\n%10.5s\n%2.5s\n%.3s\n",a,a,a,a,a);
    return 

part2

修改之后

#include <stdio.h>
int main(){
    double x,y;
    char c1,c2,c3;
    int a1,a2,a3;
    scanf("%d%d%d",&a1,&a2,&a3);
    printf("%d,%d,%d\n",a1,a2,a3);
    scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3);
    printf("%c%c%c\n",c1,c2,c3);
    scanf("%lf,%lf",&x,&y);
    printf("%f,%lf\n",x,y);
      return 0;
}

注意：double类型中的 scanf（）中必须要用%lf来输出

part4

有break时

#include<stdio.h>
int main(){
    int level;
    printf("输入现在状态等级（1-5)" );
    scanf("%d",&level);
    switch(level){
        case 1:printf("high翻了:)\n");break;
        case 2:printf("low爆了:(\n");break;
        default:printf("一言难尽，无法概括。。。\n");
    }
    return 0;
}

无break时

#include<stdio.h>
int main(){
    int level;
    printf("输入现在状态等级（1-5)" );
    scanf("%d",&level);
    switch(level){
        case 1:printf("high翻了:)\n");
        case 2:printf("low爆了:(\n");
        default:printf("一言难尽，无法概括。。。\n");
    }
    return 0;

总结：有break时只执行该条件成立的一项然后结束。没有break时会执行该条件成立后的每一项然后再结束

part5

#include <stdio.h>
int main(){
    char ch;
    printf("请输入你的答案（A,B,C or D):\n");
    scanf("%c",&ch);
    switch(ch){
        case 'A':printf("binggo,you are right~");break;
        case 'C':
        case 'B':
        case 'D':printf("try again~");break;
    } 
    return 0;
} 

实验与体会：

总体来说，这次实验只是帮助我们进一步了解c语言的一些语句，没有太大难度。之后学习还需努力，望与君共勉。

附评论：

https://www.cnblogs.com/konosuba/p/10633432.html

https://www.cnblogs.com/xh66/p/10616899.html

https://www.cnblogs.com/parzival/p/10633252.html