[ACM] hdu 1181 变形课
变形课
Problem Description
呃......变形课上Harry碰到了一点小麻烦,由于他并不像Hermione那样可以记住全部的咒语而任意的将一个棒球变成刺猬什么的,可是他发现了变形咒语的一个统一规律:假设咒语是以a开头b结尾的一个单词,那么它的作用就恰好是使A物体变成B物体.
Harry已经将他所会的全部咒语都列成了一个表,他想让你帮忙计算一下他能否完毕老师的作业,将一个B(ball)变成一个M(Mouse),你知道,假设他自己不能完毕的话,他就仅仅好向Hermione请教,而且被迫听一大堆好好学习的道理.
Harry已经将他所会的全部咒语都列成了一个表,他想让你帮忙计算一下他能否完毕老师的作业,将一个B(ball)变成一个M(Mouse),你知道,假设他自己不能完毕的话,他就仅仅好向Hermione请教,而且被迫听一大堆好好学习的道理.
Input
測试数据有多组。
每组有多行,每行一个单词,仅包含小写字母,是Harry所会的全部咒语.数字0表示一组输入结束.
Output
假设Harry能够完毕他的作业,就输出"Yes.",否则就输出"No."(不要忽略了句号)
Sample Input
so soon river goes them got moon begin big 0
Sample Output
Yes.Harry 能够念这个咒语:"big-got-them".HintHint
Source
给出一堆单词,看能不能找到 一个或几个单词相连,使得首字母为b,末字母为m,假设能够输出YES,否则NO。 假设几个单词相连,要求相邻单词首末字母同样,如 big got them.思路是建立状态表,边输入边建立表。 比方单词ab,则c[0][1]=1。输入结束后,初步的表建立完毕,那么连接单词,就要查找,依据状态表。找以b开头的单词,b-a,b-c,b-d.....z。最多找25次。找到一个break调,比方找到了a,然后再找以a开头的单词,循环26次,假设找到,比方c,那么状态表上则连接起来,c[1][0]=1 c[0][3]=1 c[1][3]=1 。最后所有查找完。仅仅要推断c[1][12]的状态就能够了,是1则YES。否则NO。
代码:
#include <iostream> #include <stdio.h> #include <string.h> using namespace std; bool c[30][30]; bool vis[26]; char s[100][100]; bool ok; int main() { while(scanf("%s",s[1])!=EOF) { if(s[1][0]=='0') { cout<<"No."<<endl; continue; } ok=0; memset(c,0,sizeof(c)); memset(vis,0,sizeof(vis)); c[s[1][0]-'a'][s[1][strlen(s[1])-1]-'a']=1; int i=2; while(scanf("%s",s[i])&&s[i][0]!='0') { c[s[i][0]-'a'][s[i][strlen(s[i])-1]-'a']=1;//建立表 i++; } vis[1]=true; int j,k; for(int i=0;i<25;i++) { for(j=0;j<26;j++)//找b->连接某个单词 仅仅能是(a,c,d,e.....z),所以外层循环i跑25次就能够了 { if(!vis[j]&&c[1][j])//寻找和b相连的字母,能够是给出的单词。也能够是后面连接的单词 { vis[j]=1; break; } } if(j==26||c[1][12]) break; for(k=0;k<26;k++) { if(!vis[k]&&c[j][k]) c[1][k]=1;//连接单词,连接状态ba as bs } } if(c[1][12]) cout<<"Yes."<<endl; else cout<<"No."<<endl; } return 0; }