20202323 实验四 《数据结构与面向对象程序设计》实验报告
# 20202323 2021-2022-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验四报告
课程:《程序设计与数据结构》
班级: 2023
姓名: 蒙思洋
学号:20202323
实验教师:王志强
实验日期:2021年10月14日
必修/选修: 必修
一、实验内容:
(一)Java Socket编程
1.学习蓝墨云上教材《Java和Android编程》“第16章 输入/输出 ”和“第22章 网络”,学习JavaSocket编程
2.结对编程。结对伙伴A编写客户端SocketClient.java,结对伙伴B编写服务器端。
3.截图加学号水印上传蓝墨云,代码push到码云,并撰写实验报告。
同伴的服务器
(二)Java和密码学
参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6683948.html
以结对的方式完成Java密码学相关内容的学习(帖子中所有代码和相关知识点需要学习)。提交学习成果码云链接和代表性成果截图,要有学号水印。
1.凯撒密码
2.Java对称加密-DES算法
3 Java非对称加密-RSA算法![](https://img2020.cnblogs.com/blog/2534175/202110/2534175-20211024231029267-2030548637.jpg)
(三)编写有理数/复数计算器
结对编程,结对伙伴A编写有理数计算器。结对伙伴B编写复数计算器。截图加水印上传蓝墨云,代码push码云。
同伴的复数计算器
(四)远程有理数计算器
结对编程,结对伙伴A编程实现客户端,结果伙伴B实现服务器端。
客户端通过键盘输入一个有理数计算的公式(例如:1/4 + 1/6 = ),并把该公式以字符串的形式发送给伙伴B(服务器端),服务器端根据字符串计算出结果为5/12,并把结果返回给客户端A,A收到结果后输出结果。截图加水印上传蓝墨云,代码push码云。
同伴的服务器
(五)远程复数计算器
结对编程,结对伙伴B编程实现客户端,结果伙伴A实现服务器端。
客户端通过键盘输入一个有理数计算的公式(例如:1/4 + 1/6 = ),并把该公式以字符串的形式发送给伙伴A(服务器端),服务器端根据字符串计算出结果为5/12,并把结果返回给客户端B,B收到结果后输出结果。截图加水印上传蓝墨云,代码push码云。
注意实验四(4)和实验四(5),一个人不能仅实现客户端,必须实现一个客户端和服务器,否则两个实验均不得分!!!
同伴的客户端
##3.实验过程中遇到的问题和解决过程
-问题1:不会连接服务器
-问题1的解决方法:在查阅了资料,以及询问了同学之后,调整了ip地址后,终于成功连接。
## 其他(感悟、思考等)
对代码的理解程度还不够,希望在以后的学习中能取得更大的进步。
## 参考资料
- [《Java程序设计与数据结构教程(第二版)》](https://book.douban.com/subject/26851579/)
- [《Java程序设计与数据结构教程(第二版)》学习指导](http://www.cnblogs.com/rocedu/p/5182332.html)