摘要：
结果截图： 有乘除法，加减有负数，除法有余数 有乘除法，加减无负数，除法有余数 有乘除法，加减无负数，除法无余数 五乘除法，加减有负数 无乘除法，加减无负数 阅读全文
摘要：
这周我照常阅读了《构建之法》的第五、六章节 在第五章中我了解到典型的软件团队模式和开发流程都有哪些？各有什么优缺点。所谓的团队就是我们大家一起毫无什么怨言地在一定的基础上努力的工作。并且会为别人对团队做出的贡献感到高兴，对团队做吹一些失误去鼓励安慰。而那些非团队就是每个人都是自己什么都不想做，反而是 阅读全文
摘要：
四则运算3 学生写的程序必须能判定用户的输入答案是否正确； 程序必须能处理四种运算的混合算式； 连续的减法和除法，应该遵守左结合的规定； 连续除法要打括号，否则会引起歧义。 小组成员：王艺霖、李杨 工作照片： 设计思想： 分别用不同的函数来表示不同的功能，最后在主函数中调用所需要的数据 1、用SIZ 阅读全文