学习进度条
第二周 |
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所花时间(包括上课) |
13(小时)左右 |
代码量(行) | 个人项目120(行),练习200(行)。 |
博客量(篇) | 2(篇) |
了解到的知识点 | 对代码规范的认识和了解,github的使用方法;软件=程序+软件工程,软件工程是什么,什么是bug,并且懂了软件和程序的区别;计算机科学和软件工程的不同侧重点。 |
第三周 | ||||||
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | |
所花时间(包括上课)(小时) |
4 |
2.5 |
2.5 |
2 |
4 |
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代码量(行) |
150 |
60 |
50 |
41
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158 |
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博客量(篇) |
2 |
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了解到的知识点 | psp的相关资料,PSP0级过程管理包括计划、开发和总结,最终提交经过完全测试的程序和填写完成的项目计划总结表、时间和缺陷记录日志 | 评价软件工程师水平的主要方法 | 代码规范的要点 | .......... | .......... |
......... |
第四周 | ||||||
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | |
所花时间(包括上课)(小时) | 4 | 2 | 2 | 2 | 1 | 4 |
代码量(行) | 200 | 72 | 66 | 47 | 58 | 77 |
博客量(篇) | 3 | |||||
了解到的知识点 | 具体的单元测试和代码规范 | 对于动态数组的实现和掌握 | 关于软件项目工作流程的阶段 | javascript基本操作 | ........ | ......... |
第五周 | ||||||
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | |
所花时间(包括上课)(小时) | 4 | 2 | 2 | 2 | ||
代码量(行) | 100 | 70 | 59 | 90 | ||
博客量(篇) | 1 | |||||
了解到的知识点 | 敏捷流程在软件开发中有着重要的位置。在写代码是注释和规范的定义有着重要的作用。 |
做网页版的可以在jsp 文件里插入java代码 |
String.fro mat(“%.2f”, )可以使小数保留两位小数。 |
........ | ....... | ....... |
第六周 | ||||||
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | |
所花时间(包括上课)(小时) | 4 | 3 | 3 | 2.5 | 2 | 3 |
代码量(行) | 100 | 170 | 90 | 130 | 140 | |
博客量(篇) | 3 | |||||
了解到的知识点 | .......... |
将java程序嵌入到网页中,可以使用applet小程序查看器,和在eclipse中编写jsp文件 |
实现java和jsp之间的交互,需要通过数组的调用完成; | html中背景和和链接等等 |
jsp文件在ecplise内运行,需要往网页所在位WebContent\WEB-INF\lib导入jsp-api和servlet-api文件 |
.......... |
第七周 | ||||||
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | |
所花时间(包括上课)(小时) | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
代码量(行) | 130 | 100 | 150 | 60 | 90 | |
博客量(篇) | 2 | |||||
了解到的知识点 |
了解到敏捷软件开发方法- Scrum Sprint计划会议 |
jsp网页的跳转, 重定向, 统计用户访问次数 |
......... | jsp之间的互相连接 |
jsp连接数据库 |
.......... |
第八周 | ||||||
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | |
所花时间(包括上课)(小时) | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 |
代码量(行) | 200 | 230 | 160 | 170 | 200 | 100 |
博客量(篇) | 3 | |||||
了解到的知识点 | 电梯式对软件项目的演讲介绍 | 如何安装配置android,并且创建虚拟机进行android编程 |
Android常用布局方法有lineaerLayout, RellativeLayout |
Activity是Android应用中负责与用户交互的组件,但是只能通过setContentView(View)来显示指定组件 |
Toast的UI组件实现文本的显示和图片的显示的方法和代码 |
.......... |
第九周 | ||||||
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | |
所花时间(包括上课)(小时) | 4 | 3 | 3 | 3.5 | 3 | 4.5 |
代码量(行) | 200 | 100 | 90 | 160 | 120 | 230 |
博客量(篇) | 3 | |||||
了解到的知识点 | 学习Android的基本布局 | 登录界面的设计 | android关于界面的跳转 |
了解了zxing包二维码的生成 |
android连接数据库通常用SQLite,可直接通过类的调用实现 |
.......... |
第十周 | ||||||
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | |
所花时间(包括上课)(小时) | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
代码量(行) | 200 | 70 | 60 | 40 | 30 | 100 |
博客量(篇) | 2 | |||||
了解到的知识点 | .......... | 展示自己的软件时需要组织好语言和应该展示的成果,不是代码,让用户看的明白 | 检查登录名是否为空只需要写一个函数再在登录按钮后面调用即可 | .......... | .......... | .......... |
第十一周 | ||||||
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | |
所花时间(包括上课)(小时) | 3 | 3 | 2.5 | 4 | 3 | 4 |
代码量(行) | 130 | 0 | 170 | 90 | 110 | 60 |
博客量(篇) | 3 | |||||
了解到的知识点 | .......... | 软件需求的本质就是用户的需要 | .......... | android控件的一些种类 | .......... | .......... |
第十二周 | ||||||
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | |
所花时间(包括上课)(小时) | 3 | 3 | 2.5 | 4 | 3 | 4 |
代码量(行) | 220 | 130 | 150 | 0 | 60 | 100 |
博客量(篇) | 2 | |||||
了解到的知识点 | 人机交互设计应从用户角度进行思考设计。。 | .......... | 找出水王相类似的问题时,采取两两相消的方法比较方便 | .......... | 了解C#相关知识和语法 |
.......... |
第十三周 | ||||||
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | |
所花时间(包括上课)(小时) | 2.5 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 |
代码量(行) | 60 | 50 | 70 | 100 | 150 | 200 |
博客量(篇) | 2 | |||||
了解到的知识点 | C#添加事件 | C#中布局的相关内容 | .......... | 考虑寻找“小水王”的算法,从找大水王开始寻找思路 | .......... | .......... |
第十四周 | ||||||
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | |
所花时间(包括上课)(小时) | 1.5 | 2 | 2.5 | 2 | 3 | 4 |
代码量(行) | 120 | 160 | 80 | 140 | 130 | 260 |
博客量(篇) | 2 | |||||
了解到的知识点 | .......... | C#判断空值可以用replace函数 | jsp连接数据库中的jsp语句以及sql语句 | .......... | C#Windows窗体设计程序如何打包成为安装包 | .......... |
第十五周 | ||||||
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | |
所花时间(包括上课)(小时) | 2.5 | 1.5 | 2 | 2.5 | 2.5 | 2 |
代码量(行) | 60 | 70 | 40 | 60 | 100 | 60 |
博客量(篇) | 3 | |||||
了解到的知识点 | C#将程序打包成安装包 | .......... | .......... | html中的一系列便签的用途(例如div、span) | .......... | .......... |
第十六周 | ||||||
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | |
所花时间(包括上课)(小时) | 2 | 0 | 2 | 2 | 2.5 | 2 |
代码量(行) | 70 | 0 | 60 | 130 | 180 | 100 |
博客量(篇) | 1 | |||||
了解到的知识点 | jsp中javabean的写入调用 | .......... | .......... | jsp中function函数的使用 |
网页脱离tomcat服务器部署发布 | jsp网页界面规划部署 |