HDU 1181 变形课

Problem Description

呃......变形课上Harry碰到了一点小麻烦,由于他并不像Hermione那样可以记住全部的咒语而任意的将一个棒球变成刺猬什么的,可是他发现了变形咒语的一个统一规律:假设咒语是以a开头b结尾的一个单词,那么它的作用就恰好是使A物体变成B物体. 
Harry已经将他所会的全部咒语都列成了一个表,他想让你帮忙计算一下他能否完毕老师的作业,将一个B(ball)变成一个M(Mouse),你知道,假设他自己不能完毕的话,他就仅仅好向Hermione请教,而且被迫听一大堆好好学习的道理.

 

Input

測试数据有多组。每组有多行，每行一个单词,仅包含小写字母,是Harry所会的全部咒语.数字0表示一组输入结束.

 

Output

假设Harry能够完毕他的作业,就输出"Yes.",否则就输出"No."(不要忽略了句号)

 

Sample Input

so
soon
river
goes
them
got
moon
begin
big
0

 

Sample Output

Yes.

Hint
Hint
 
Harry 能够念这个咒语:"big-got-them".

 

水的dfs可是要回溯啦=-=代码：

#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<cstring>
#include<algorithm>
using namespace std;
int mp[50][50];
char str[10];
bool flag;
void dfs(int x)
{
    if(x==12)
    {
        flag=true;
        return ;
    }
    if(flag)
        return ;
    for(int i=0;i<26;i++)
    {
        if(mp[x][i])
        {
           mp[x][i]=0;
           dfs(i);
           mp[x][i]=1;
        }
    }
}
int main()
{
    while(~scanf("%s",str))
    {
        memset(mp,0,sizeof(mp));
        int x=str[0]-'a';
        int y=str[strlen(str)-1]-'a';
        mp[x][y]=1;
        while(scanf("%s",str)&&str[0]!='0')
        {
            int x=str[0]-'a';
            int y=str[strlen(str)-1]-'a';
            mp[x][y]=1;
        }
        flag=false;
        dfs(1);
        if(flag)
            printf("Yes.\n");
        else
            printf("No.\n");
    }
    return 0;
}

可是=-=卧槽围观10行就过的大神=-=

main(){ 
	int k=1; char s[100];
    while(scanf("%s",s)==1){
	    while(scanf("%s",s)&&s[0]!='0');
    	if(k==1)printf("Yes.\n");
    	else printf("No.\n");
    	k++;
    }
}

汗颜=-=，我还要多练=-=