摘要：
老师布置了这个大作业后，就一直感觉很头疼，因为我编程很不好，而且很长时间没有好好编程了，但是看到这个题目有似曾相识的感觉，同学提醒上个学期的编译有词法识别的程序，重新找出来看了看，有了一点识别单词的思路，但是对于识别每一个单词，保存并排序还是很头痛，百度查了一下，除了看不懂的就是有些错误的。等到最后弄的时候，看到了好多同学的，不得不承认此博客对于我们用处很大，它保存了我们自己的程序，还让我们看到了别人的程序。因为我对C#、JAVA不是很熟，所以我选择了C语言。一、编程思路1、分析文本文件，首先读入文件，在文件上先写好英文文章FILE * in;char infile[50];printf(&q 阅读全文
