第二次作业个人作业、猜数字游戏
这次作业我做的是猜数字游戏。这个程序的作用：用计算机产生一个100以内的随机数，游戏者进行猜数，猜中即胜，猜不中，提示是大了还是小了，继续猜，直至猜对为止。游戏结束后给出评语并计算出玩家所用的时间与所猜的次数。
程序的执行方法：点击“获取随机数”按钮，系统获取到一个随机数。 玩家输入一个数，如果玩家输入的数比系统给出的随机数小，系统会提示“您猜的太小了，请继续猜！”。如果玩家输入的数比系统给出的随机数大，系统提示“您猜的太大了，请继续猜！”。 如果玩家猜对了数，但是所用时间大于十秒，系统会提示“这么久才猜出来，有点笨！”，并且会计算出玩家所用的时间和所猜的次数。如果玩家猜对了数，而且所用时间小于十秒，系统会提示“恭喜您，猜对了！您真棒，智商真高！”，并且会计算出玩家所用的时间和所猜的次数。
程序的截图:
心得体会：
本次实验，我收获颇多。
从这次实验中的学到了许多。比如：for (; ){}函数就妙不可言。想尽办法没能实现的功能，它竟然能实现了！除此之个还不其它一些函数也得到了巩固。以前总是模模糊糊的，现在心里十分清楚了。
平时的学习自身只注意到了书本上面的知识，对一些类及方法的运用显得只能，这次的学习让我从纸上谈兵逐渐的过渡到实践出真知。 终于可以自己设计程序了，以前感觉学的都用不到，现在才知以前学的用途真大，想学编程是少不了的。以前感觉，编程是多么的神秘，现在通过自己实践，才知道，编程也没那么神秘，但却很有乐趣的。那种看到自己亲手编的程序运行出结果的感觉是无法用言语表达的 因此我建议，以后多组织一些这方面的实验，有一个挑战自己的机会。
