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摘要： 今天：安装了深度学习所需要的环境，了解了深度学习的一些预备知识，包括数据操作、数据预处理、线性代数和微积分等方面的知识。 明天：继续学习深度学习 遇到的困难：安装环境费了挺大劲，知识理解起来也挺难的 阅读全文

摘要： 【题目描述】 用户输入整数n和m（1<n<m<1000），应用筛法求[n,m]范围内的所有素数。 【基本思想】 用筛法求素数的基本思想是：把从2到N的一组正整数从小到大按顺序排列。从中依次删除2的倍数、3的倍数、5的倍数，直到根号N的倍数为止，剩余的即为2~N之间的所有素数。 【源代码程序】 def 阅读全文

摘要： 今天：主要对深度学习进行了初步的了解，通过视频教程看了深度学习的一个介绍，因为垃圾识别本质是图像识别。深度学习还是一个很有用但比较复杂的东西，不知道两周的时间能学多少，学一步看一步吧。 明天：打算继续学习深度学习 阅读全文

摘要： 【题目描述】 输出n（0<n）行杨辉三角形，n由用户输入。 【源代码程序】 n = int(input("请输入要打印的杨辉三角的行数: ")) # 初始化杨辉三角的第一行 triangle = [[1]] # 循环生成杨辉三角 for i in range(1, n): # 初始化当前行的第一个元 阅读全文

摘要： 【题目描述】 1955年，卡普耶卡(D.R.Kaprekar)对4位数字进行了研究，发现一个规律：对任意各位数字不相同的4位数，使用各位数字能组成的最大数减去能组成的最小数，对得到的差重复这个操作，最终会得到6174这个数字，并且这个操作最多不会超过7次。请编写程序验证这个猜想。 【源代码程序】 d 阅读全文

摘要： 【题目描述】 蒙特·卡罗方法是一种通过概率来得到问题近似解的方法，在很多领域都有重要的应用，其中就包括圆周率近似值的计问题。假设有一块边长为2的正方形木板，上面画一个单位圆，然后随意往木板上扔飞镖，落点坐标(x,y)必然在木板上（更多的时候是落在单位圆内），如果扔的次数足够多，那么落在单位圆内的次数 阅读全文

摘要： 【题目描述】 用户输入整数n（1<=n<=26）和整数m（m<=n），然后输入n个不同的字母，请编写程序输出在这n个字母中选择m个字母的所有排列序列和组合序列。 【源代码程序】 import itertools # 输入整数n和m n = int(input("请输入整数n（1<=n<=26）：") 阅读全文

摘要： 我们初步的计划是张少阳负责前端的书写，刘晓阳负责后端的深度学习实现，我负责对数据进行训练和权重调整，以及app项目整理 我们的视频链接 https://www.bilibili.com/video/BV13T411s7iK/ 以下是我们的第一阶段冲刺的纸上原型 其次是会议纪要 首先讨论了第一阶段冲刺 阅读全文

摘要： 过去我是怎么做的 1.从未想过控制过程序的规模 2.做项目没有正式文档 3.未精确定义产品 这样做为什么不好 1.由于规模是软件系统产品用户成本中如此大的一个组成部分，开发人员必须设置规模的目标，控制规模，考虑减小规模的方法。同任何开销一样，规模本身不是坏事，但不必要的规模是不可取的 2.书面记录决 阅读全文

摘要： 学习过程中跟着敲的代码：import matplotlib.pyplot as pltfrom matplotlib.image import imreadplt.rcParams["font.sans-serif"] = ['Arial Unicode MS'] # 设置字体# plt.rcPar 阅读全文