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摘要: 【Among the natural enemy of mathematics, the most important thing is that how do we konw something, rather than to know something.】---毕达哥拉斯(前572-前497)解答: 阅读全文
posted @ 2017-09-08 08:30 M.T 阅读(216) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 【Rather less, but better.】----卡尔·弗里德里希·高斯(1777-1855)(2016诸暨质检18)已知$f(x)=x^2-a|x-1|+b(a>0,b>-1)$.(Ⅰ)若b=0,a>2,求f(x)在区间[0.2]内的最小值m(a);(Ⅱ)若f(x)在区间[0.2]内不同的零点恰有两个,且落在区间$[0,1),(1,2]$内各一个, 求a-b的取值... 阅读全文
posted @ 2017-09-07 20:45 M.T 阅读(377) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 【从最简单的做起】——波利亚请看下面三道循序渐进不断加细的题。评:随着右边的不断加细,解决问题的方法也越来越“高端”.当然最佳值$ln2$我们可以用相对 容易的方法来证明:$\because ln(2k+1)-ln(2k-1)>\frac{1}{k}$两边$k$从$n+1$取到$2n$得$$ln2>\sum_{k=1}^{n}{\frac{1}{n+k}}$$ 阅读全文
posted @ 2017-09-07 18:31 M.T 阅读(525) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 【从最简单的做起.】——波利亚评:线面角转化成线与线的角,这道题还有类似的这类题是学生的难点。 阅读全文
posted @ 2017-09-06 15:23 M.T 阅读(507) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 【Genius is one percent inspiration and ninety-nine percent perspiration】 爱迪生 【Without the one percent of inspiration, all the perspiration in the worl 阅读全文
posted @ 2017-09-05 15:46 M.T 阅读(369) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 【历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。 Bacon,Francis】 练习: 评:这道2011高考题的解析做法参考答案也值得一看,但我这边在2012年给了一个原创的解答,当然现在的解答在此基础上利用韦达定理可以做的更简单和漂亮些,但是这里我还是愿 阅读全文
posted @ 2017-09-03 23:56 M.T 阅读(856) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 已知$f(x)=(1-x^2)(x^2+ax+b)$的图像关于x=3对称,求$f(x)$的最大值。解答:显然$-1,7;1,5$是$f(x)=0$的根.故$(x^2+ax+b)=(x-5)(x-7)$,$\therefore f(x)=(1-x)(1+x)(x-5)(x-7)$ $=(1-x) (x-5)(x-7) (1+x)=(-x^2+6x-5)(x^2-6x-7)$令... 阅读全文
posted @ 2017-09-03 23:03 M.T 阅读(1801) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: ] 评:此题有分析的味道在里面,用到了n次多项式的韦达定理,用到了零点存在定理以及代数基本定理:n次多项式在复数域上有n个根. 阅读全文
posted @ 2017-09-03 22:53 M.T 阅读(500) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 评:技巧性很大,需要敏锐的洞察力通过柯西不等式把分母变成一样.请记住这个变形$$(a+b+ab+1)=(a+1)(b+1)\le\sqrt{(a^2+1)(b^2+1)}$$ 阅读全文
posted @ 2017-08-30 17:16 M.T 阅读(396) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 评:不动点概念在数列的一类题中也是非常有用的。 阅读全文
posted @ 2017-08-30 15:26 M.T 阅读(788) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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