典型用户分析
典型用户 | 小明 |
年龄 | 20岁 |
收入 | 0 |
典型场景 | 拿着全站仪进行水平角观测任务时 |
软件使用环境 | 笔记本 |
生活情况 | 上课玩手机,不好好听课 |
知识能力与层次 | 大三学生,专业水平薄弱 |
用户动机.目的可困难 | 解决老师留的测量任务 |
用户偏好 | 玩手机,睡觉 |
场景/故事/Story
小明今天上测量课时略感无聊,玩起了手机,恰好这节课老师讲了关于精密测角的知识,然而他在玩手机,
根本无心听讲。下课之后,老师留了精密测角的任务,小明两眼懵逼,根本不知道从何下手。测量步骤不会,
计算过程也不会,他开始慌了。恰巧,小明认识我,我正好最近在开发这款测量软件,小明欣喜若狂,拿了我
的软件既不需要看书去找相应的知识,也不用绞尽脑汁计算成果,任务顺利完成。