05 2017 档案
摘要：时间 十四周 学习时间 78小时 代码量 1623行 所学知识 临近期末，学习任务越来越重，用在专业技术学习上的时间相对减少了很多。不过这周还是有些收获的。首先是数据结构作业的完成，我头一次使用Qt写了一个图形界面。以前我学习Qt是总觉得它晦涩难懂，但是这次我只是看了看学习视频，觉得容易多了。虽然当
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摘要：时间 十三周 学习时间 97小时 代码量 3028行 所学知识 android开发中一些高级空间的应用，比如ViewPager，DrawLayout等等
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摘要：长整数算数运算设计一个程序实现两个任意长的整数算数运算，比如加、减、乘等四则运算。基本要求： (1) 利用双项循环链表实现长整数的存储，每个结点含一个整型变量。任何整型变量的范围是-（215-1）~（215-1）。输入和输出形式：按中国对于长整数的表示习惯，每四位一组，组间用逗号隔开。(2) 实现长
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摘要：今天总算可以开始组装模块了。但是结果却让我们很尴尬。我们做的东西压根就凑不到一块去，为此我们忙活了大半天。我知道这是我们设计阶段就已经种下的祸患，但是时至今日已经不可避免了，不论如何也要把这几大块抽到一起，明天就要进行演示了。所以今天不管想什么招熬到几点，一定要把它凑出来。
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摘要：时间段 第十二周 所花时间 79小时 代码量 5083行 博客博客量 10篇 了解到的知识点 这周是冲刺阶段周，为了完成任务不得不学习更多的知识，android开发方面的知识必须自学，还有就是网络编程方面的知识。现在我基本可以用java提供的API设计一个简单的客户端和服务器程序。
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摘要：昨天明白了为什么不能连接上服务器了，我当然放弃了自己建立服务器的打算，而且我开始编程android平台的后台应用，今天我需要完成所有后台服务的程序。这样我们的软件就可以进入组装阶段。
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摘要：昨天，我开始搭建小组的本地服务器，虽说是服务器，但我们服务器的功能还是相当简单的，仅仅只需要转发请求就可以了。功能虽然简单，但是我却遇到了一个不太友好的困难。为什么说是不友好的困难呢？这是因为我完全明白是为什么，是在哪里出了问题，而且我也知道有些什么办法可以解决。但是我就是没有解决它。当真是气死我了
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摘要：第1章 经典语句： 布鲁克斯法则：往以延误的项目中补填人手，只会使其继续延误。 在实际开发中，编码只占软件项目开发时间的1/6，有一半时间用于测试和修正缺陷。 好的程序员懂得写什么，卓越的程序员懂得改写（并复用）什么。若能取之于现有，陈寻缘决不肯创之于无本。 与其害怕竞争对手窃取代码而秘不示人，不如
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摘要：到目前为止我使用最多的Windows输入法是搜狗输入法。 现在的智能输入法功能已经非常的强大了。可以智能纠错，快速匹配，说白了就是你只输入几个不完整的拼音，也可以得到想要的内容，而且如果你输入的拼音有误，它还会自动纠错，显示你需要的内容。因为智能输入法的出现，拼音输入法的输入效率已经不低于五笔输入法
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摘要：昨天突然遇到webservice接口android平台不能直接用的问题，为了让我们的应用程序能够连接到webservice服务，我在网上找了很多教程，有耗费了很多时间才算是找到了一点儿门路，android平台调用webservice服务需要调用第三发的工具包。根据网上的教程我又开始了新的探索之路。将
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摘要：昨天刚学了调用webservice中的接口，我也写了几个案例简单的测试了连接我们学校的接口。结果很理想，我成功的连接上了学校的webservice。于是我高高兴兴的将我的代码移植到android平台上。由于昨天晚上才做完代码移植工作，所以没有时间测试，今天中午我回来测试代码的时候发现只是刚编译代码，
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摘要：昨天我们拿到了学校的webservice接口，为了调用学校的接口我必须学会webservice的相关技术知识。好在它还是比较简单的，昨天花了两个小时就学会了基本用法，虽然很初浅，但是应付当下的需要应该已经够了。然后昨天我还学了json数据的解析，网上有很多程序可以用来解析json数据，我选择了谷歌的
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摘要：昨天我们小组拿到了平方x系统的接口，我尝试了连接平方x的服务器，但是遇到了难题，只有登录和登出接口可以用，其他接口都是返回响应码500.我们向学长请教，学长说返回500说明是服务器端的程序出现错误。可能是我们的接口少了什么参数或者是服务器的程序出错。所以我们换了用学校的接口，但是学校的接口需要用到w
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摘要：时间段 第十一周 学习时间 86.2小时 编程量 1034行 发表博客 6篇 学到的知识点 java网络编程，多线程断点下载技术。
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摘要：昨天我们小组进行了任务的进一步划分，我要完成客户端和浏览器之间的数据传输部分，而这和前台的接口需要我和同伴协商后完成。昨天我练习了是用多线程断点下载技术，作为我们的客户端和服务器之间的数据连接工具。在电脑上运行我写的程序是没有问题了，但是移植到android系统上就会错误，目前还没有找到问题所在，系
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摘要：昨天我们小组进行讨论软件的界面设计，确定了页面的元素和功能。并且，讨论了我们软件的业务逻辑，将整个项目分为了三块。小组成员都有了自己负责的部分。 根据我们的昨天的分块，我们小组需要在今天做好代码设计，理清模块与模块之间的衔接方式。 业务逻辑分析图： 在昨天的讨论过程中，发现我们的交流能力都有些欠缺，
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摘要：今天是项目冲刺的第二天，我们的小组在昨天正式开始进入了项目开发的最终阶段。这是我个人、也是我们团队的第一个项目。虽然我们我们还不能算是严格意义上的软件开发团队，但是我们会尽我们最大努力完成我们的项目。 昨天课程有点紧，所以昨天完成的任务量较少：我们的工程还没有具体的分块，我们昨天的任务是各自设计一个
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摘要：自习室查询APP典型用户和用户场景分析： 典型用户 姓名 阿涛 年龄 19 收入 目前为在校大学生，平时做一些兼职工作 用户比例 典型场景 使用软件的查询自习室功能 使用环境 android智能手机 生活工作能力 周一到周五期间在校学习，周末节假日到校外兼职。 知识层次和能力 在校大学生，对电脑、手
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摘要：时间段 第10周 所花时间 144.9小时 编程代码量 1492行 发表博客量 1篇 了解到的知识点 本周是软件工程大作业准备的最后一周，在这一周我我把我的android学习视频网络篇的内容全部都看完了，还进行了练习。对android客户端网络编程有了一定的了解。
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