第三次作业-结对编程
学号：031302619/031302620
功能分析：
在发布的博客中已经谈到，本次只做一个一个技术可行性的突破demo：实现以下两个步骤的操作：1、将初始排课表以文件上传的形式导入系统数据库；2、将系统数据库的排课数据显示在界面里。仅考虑上述功能的实现，暂不考虑后续细节。
功能需求已经很清晰，在此便不再更多赘述。
实现思路：
1.对于要求把初始排课表导入到数据库这个功能。首先考虑到我们在第二次结对里面采用的技术方案是Web实现，因此决定采用php来实现表格的导入，结合操作过程说明一下思路：
step1.将目标文件在前台页面上传。
step2.从后台接收上传的文件之后，先存储到服务器临时的一个位置，然后读入excel表格之后，对表格进行按行遍历，并插入到后台的数据库中，代码如下：
实现之后效果如图：
2.对于把数据库中的内容显示在页面上，相对于前一个功能来说就简单的多：从后台读取数据库中某张表的所有内容，输出到页面的表格上（添加表格是为了使显示效果更好）
数据库设计
由于本次主要是功能性的demo，不考虑后续的汇总等功能，因为数据库的表也没办法做相关的拆分和设计，直接使用了原样设计：
ps：power designer安装
1.百度安装教程:
(http://jingyan.baidu.com/article/066074d6620445c3c21cb0db.html)
2.破解文件下载：（http://pan.baidu.com/s/1hqEDUCG）
破解步骤：
·打开PowerDesigner165_破解文件.rar压缩文件，将pdflm16.dll文件 解压：
·复制pdflm16.dll文件，然后在PowerDesigner16.5安装目录下黏贴：
·点击【是】，替换原来的pdflm16.dll文件：
·运行powerdesigner快捷方式：
·成功运行后的初始界面：
·PowerDesigner使用：
·简单使用教程：
(http://jingyan.baidu.com/article/bea41d43684fa4b4c51be6cf.html)
psp表格
Github的路径链接：
[031302620](https://github.com/linlin-kunming/jiedui/)
[031302619](https://github.com/linlin-kunming/teacherManagement/)
（基本上是解决完一个问题才提交一次，所以提交次数不多）
任务分工：
由于在两个人中031302620相对比较熟悉php和mysql，所以将难度较大的表格导入交给他来写，031302619则通过交流学习的方式来完成相对简单的显示功能。
结对照片：
结对经验总结：
来自031302620：
两个人的合作比起一个人来说，有很明显的优势：
首先可以减轻任务难度，缩短任务时长；
其次在合作的过程中通过讨论可以发现更多问题，做出更全面的分析；
有利于互相学习和促进，互通有无；
增强和队友的交流，锻炼沟通交际的能力
当然，在结对过程中也会有一些要面对的问题：
第一，两个人在一下方案设计和问题处理上可能会持有不同的意见，要想办法统一；
第二，如果两个人对于要着手的项目都还比较生疏，那么可能花费的时间会更多
第三，两个人在共同编码的时候，一定要先统一命名规范，一定要先统一命名规范，一定要先统一命名规范
第四，如果两人都有拖延症，一定要找一个比较有效的第三监督者（可以选择一个比较信任的人）提醒。
来自031302619：
收获：
·在队友地带领下，了解了PHP+CSS+HTML开发web的冰山一角；
·在队友地带领下，具有一定的PHP/HTML代码阅读能力和编写能力；
·结对合作确实可以提高做事效率；
·增强了个人表达能力。
问题：
第一，虽然我有拖延症，但那是对于个人事务而言。相反地，我面对团队事务时，会比较用心。但在本次coding中，我并没有带领队友早早完成任务，而是以为队友很有信心，所以相信他之前跟我说：不急*0*。还好，本次还是顺利完成任务，且不急不 赶。
第二，对于合作分工时，存在由于队友的理解偏差而导致两人返工的风险。
第三，我还需要学习许多东西，这样我们的合作才能更加的顺畅。
修改1.0
1.首先，按照老师说的方式，通过pull a requert把代码上传到同一个代码仓库；
地址：https://github.com/linlin-kunming/teacherManagement
2.重新构建数据库表
3.
