结对编程之中小学数学卷子自动生成程序互评

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一、项目实现语言

Java

二、项目用到模块

1. GUI：

　　所有操作支持窗口化模式

2. 多线程：

　　每个窗口由一个线程驱动，可以通过一个登陆界面，登陆多个账户，然后多个账户同时运行

　　每个账户的操作界面和后台生成界面是由不同的线程驱动，所以每个用户可以同时生成好多份试卷

3. 试题查重：

　　采用字符串哈希技术，高精度确保试题不重复

三、项目流程图

四、项目实现的需求

1、已实现：

　　（1）账户登陆：对账户输入用户名、密码的匹配判断，不匹配的正确提示。

　　（2）题目数目：用户登陆后，对输入题目生成数范围是否合法的检测，不合格的正确提示。

　　（3）题目切换：用户登陆后，对出题年级的切换，输入不正确的提示。

　　（4）账户题目保存：一个账户生成一个文件夹，不同年级按照难度要求生成输入数目的题目，以“年-月-日-时-分-秒.txt”的形式保存在对应账户的文件夹内。

　　（5）账户题目查重：同一个账户的卷子中的题目与以前的已生成的卷子中的题目不重复。

2、未实现

　　（1）生成的试卷题目每题之间没有空行。

　　（2）题目没包括只有两个操作数的运算。

　　（3）运算中括号位置没有随机生成，位置固定。

　　（4）初中题目不全都符合出题要求，有的题目不包括根号或平方。

　　（5）高中题目不全都符合出题要求，有的题目不包括sin、cos或者tan。

五、出题结果

1、小学

2、初中

3、高中

六、项目优缺点

1、优点

　　（1）大部分满足个人项目需求。

　　（2）采用了图形化界面，操作直观明了。

　　（3）运用多线程实现可同时登陆多个账号。

　　（4）题目的生成和计算可以在后台线程中计算，减少界面线程的工作量，卡顿低，操作流畅.

　　（5）分模块实现部分要求，模块可扩展性强。

2、缺点

　　（1）题目间空行需求未能实现。

　　（2）2位操作数的运算需求未包含。

　　（3）运算括号每题都有，且位置固定（前5题括号括前两个操作数，后25题括号括最后两位操作数）

　　（4）初中和高中的部分生成的题目不符合需求。

　　（5）题目生成模块代码繁琐，不同年级题目生成程序间有重复，可改进为题目生成函数，通过参数输入不同而生成不同题目，将大大增加程序易读性。

　　（6）程序备注过少，重要部分代码没有说明实现方法，浏览起来很费精力。
五、向队友看齐

　　（1）Java图形界面基本组件和容器JFrame运用熟练，私下花的时间可想而知。这种向未知领域探索的精神值得学习！

　　（2）采用字符串哈希的思路进行查重，这种对所学知识灵活运用的能力，是我目前正在追求的！

　　向队友看齐！

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