软件工程网络15个人阅读作业1（201521123029 郑佳明）
软件工程网络15个人阅读作业1
Task1：博客园地址
Task2：码云地址
Task3：完成博客-阅读与思考
阅读参考材料，并回答下面几个问题：
（1）回想一下你初入大学时对网络工程专业的畅想
- 当初你是如何做出选择网络工程专业的决定的？
- 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对网络工程专业的期待，为什么？
- 你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？
答：
当初是出于对计算机的兴趣和别人的建议；
第一年并没有什么期待，感觉上的课都是每个专业都上的，比如物理实验等，第二年还好，但可能已经忘记了很多学过的东西；
我觉得是我喜欢的，但是自己不够擅长；
（2）对于大三下的你，对照前人们走过的路和描述未来发展，现在的你
- 自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？
- 离成为一个合格的网络工程专业本科毕业生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？
答：
我觉得学过C，JAVA，思科路由和交换基础等，但是都感觉并未具备能力，只是了解；
我认为还差距很大，少些实践，知识，具体的动手能力，编程能力也较弱。网络方向的话，最起码具备小型网络的搭建与维护吧，具体还需要去了解。
（3）大三是一个人生选择的十字路口，考研、工作、考公、出国，不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论考研还是工作的每条路径，也有许多不同的分支。
- 对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？
- 在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？
- 针对你的选择，你给自己的大三下和大四设定的规划安排是什么？
答：
我比较倾向的还是工作，还是想从事互联网相关的职业；
可能优势是方向大致已经确定了吧，不考研等。劣势是专业知识能力不强。
认真学习，学好专业知识；
未来的期望
（4）是否有从学长学姐那，听过对于这门课的要求或经验？
答：并没有听到什么，不过老师的计划，希望能完成吧，真的做点东西出来。不枉费老师的计划安排。
（5）针对上述问题（2）、（3）、（4），你对这门课的期待是什么？你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上，以达成你的期待以及你在（2）或（3）或（4）上的目标？
答：期待就是完成老师的任务，每周的话，具体小时的话没算，周三下午，晚上等，周六早上等具体再分配吧。
阅读参考材料
读后感：我在其中知道了这位学长是在离校3年后才考研，并且及时的认知到，并且早已设想4种结果，并不是没有计划的横冲直撞，考虑得非常周全，这是一方面。而后及时的认识考试只是以机械记忆为主的学习方式并不利于之后的发展，而后又意识的自我改变，有着进取心；
作者在有着稳定的工作，但是失去了对工作的热情， 并且在有一定的阻力下去追逐自己的热情，这很难被理解，也需要很大的勇气。并且需要做好人生规划，想一想自己的未来，虽然不像别人那么周全，但是也是有去思考，这就是件好事。
作者所在大学不但没有电脑专业，连相关的专业也没有。但是这并没有阻止作者的心，后面也靠自己的兴趣，去学习，找到软件开发的工作，我觉得这是一种坚持，并没有放弃自己所热爱的兴趣。而后才能获得成功
