摘要: 设计思路: 生成随机数进行四则运算,for循环控制题目的个数(30道),同时运算符也是随机生成的 下面是这个程序的一个比较简单的版本。 这个代码只是实现了最基本的两个数的运算,好多功能都没有实现,同时不适合小学二年级的同学,这几天会继续完善 课堂练习时只写到了生成随机数,思路混乱,想到了用数组,但是 阅读全文
posted @ 2017-02-27 21:55 不做咸鱼 阅读(171) 评论(0) 推荐(0) 编辑