摘要：
alpha 过程总结 我们团队做的是基于微信平台的点名系统，由于这个系统我们团队所有人都是0基础开始，大家都花了很多时间在这件事上，也学到了蛮多的东西。每周都要花好多时间，写博客，学习语言，写代码，找资料，等等等等。这种临时抱佛脚的高强度设计导致我们的效率非常低，心态也不怎么好，在课多实验也多的这一 阅读全文
摘要：
码市：https://coding.net/u/lzx84/p/Calculation/git 组员： 201421123084 （林至贤） 201421123062 （林燕） 题目描述： 上一周大家为四则运算程序设计了2-3个新功能，本次在隔了一周之后，我们循序渐进地进阶。本次目标： 需求分析： 阅读全文
摘要：
英语学习APP的案例分析 我们生活中很多时候要和软件打交道，大家上课开小差时候玩的手机游戏，买火车票的网站，互相联系用的微信、QQ，等等都是软件，都很值得分析。你为何成为它们的用户？它们的团队做对了什么，做错了什么？如果你来做，会做得更好么？通过各种案例分析，评测，辩论，总结，我们就能看到软件工程的 阅读全文
摘要：
码市地址：https://coding.net/u/lzx84/p/Calculation/git 题目描述： 不知道大家是否尝试过这样一种开发模式：你有一个伙伴，你们坐在一起，并肩作战，面对着同一台显示器，使用着同一键盘，同一个鼠标，你们一起思考，一起分析，一起编程？这次，就让我们来体验一下结对编 阅读全文
摘要：
码云地址：https://git.oschina.net/lzx84/szys 题目： 从《构建之法》第一章的 “程序” 例子出发，像阿超那样，花二十分钟写一个能自动生成小学四则运算题目的命令行 “软件”。 满足以下需求： 需求分析： 需要处理分数，包括化简分数、识别整数等。并考虑特殊情况，如分数分 阅读全文
摘要：
实践项目完成后学习到的能力的预期: 希望通过软件工程课程实践，自己可以学习到编程思想和实用的编程技巧，加强自己的编程能力。并可以熟练的通过学过的语言完成一个项目，使自身实际应用能力得以提升。 对项目课程的期望： 希望课程从实际出发，通过实际应用和操作使我们加深对编程的理解，而不是枯燥无味的理论知识。 阅读全文