摘要：
2023-2024-1 20231425《计算机基础与程序设计》第六周学习总结 作业信息 所属课程 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 作业要求在哪里 2023-2024-1计算机基础与程序设计第六周作业 作业目标 学习教材《计算机科学概论》第7章《C语言程序设计》第5章并完成云班课测试 阅读全文
摘要：
作业信息 这个作业属于哪个课程 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 这个作业的要求 2022-2023-1计算机基础与程序设计第五周作业 这个作业的目标 学习《计算机科学概论（第7版）》第6章 、《C语言程序设计》第4章 作业正文 本周学习内容总结： 主要内容： 数据类型和变量：学习如何声 阅读全文
摘要：
2023-2024-1 20231425 《计算机基础与程序设计》第四周学习总结 作业信息 教材学习内容总结 《计算机科学概论》第四章 第3章：计算机软件 软件与硬件的区别和关系。 软件开发的基本过程和方法，如瀑布模型和敏捷开发。 编程语言和算法的基本概念。 第4章：数据存储和处理 数据类型和数据结 阅读全文
摘要：
2023-2024-1 202314125 《计算机基础与程序设计》第三周学习总结 教材学习内容总结 《计算机科学概论》第二、三章 文本、字符集、压缩方法、音频、图像、视频表示法。 进制转化 Unicode与UTF-8,UTF-16之间的联系 《c语言程序设计》第二章 基本数据类型 整型 int字符 阅读全文
摘要：
2023-2024-1 学号20231425 《计算机基础与程序设计》第二周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 如2023-2024-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 作业要求的链接如2023-2024-1计算机基础与程序设计第周作业) 这个作业的目标 总结第二周学习收获 作业正文 阅读全文
摘要：
教材学习中的问题和解决过程 第一章 问题1：计算系统的分层的部分要如何交互合作？ 问题2：芯片对于计算机的重要性？为什么特殊场合一定要用国产芯片，不法分子如何通过硬件层面窃取信息？ 第二章 问题1：是否还存在其它进制的计算机？（之前听说过以abcdefg代替10~16的16进制的科普） 问题2：如何 阅读全文