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摘要:
一、前言 通过最近的学习,java大致的内容都有一定的了解与练习。这几次的作业难度较大,不过按照老师的类图,经行分类,写起来的难度降低了不少。 题目集六: ①、座机计费题目,通过老师给的类图,可以更好的理解题目,不过,对于“单个用户通话计算,含无效输入”部分,还是有一点问题,没有全对,考虑可能是和算 阅读全文
2023年7月6日
摘要:
实验2 运算器实验(1) 学号: 姓名: 一、 实验目的 1.掌握开源数字电路模拟软件Logisim的使用; 2.掌握有符号数加减运算溢出检测的基本方法; 3.掌握运算器的组成及其工作原理; 4.验证4位函数发生器74181的组合功能。 二、实验设备 EL-JY-II型计算机组成原理实验系统一套,排 阅读全文
2022年10月29日
摘要:
前言 经过这几周的学习,头发掉了不少。。。。。。 难度是在加大的,尤其是多边形部分的作业,真的很让崩溃,还好没有彻底崩掉。多边形部分测试点比较多,在不考虑坐标方法的情况下需要考虑的特殊情况就会增加很多,导致代码过于冗长。经过数次的挣扎之后,还是选择使用坐标方法来减轻因为特殊情况导致的多边形部分代码的 阅读全文
2022年10月28日
摘要:
数据库中有 3 个关系,物资表 WZ(WZno, WZNAME, WZTYPE),其属性分别表示物资 号,物资名,物资类型。供应公司表 GYGS(Gno,GNAME,CITY,TEL,LXR),其属性分别表示 公司编号,公司名,公司所在城市,公司电话,公司联系人。供应表 GY(Gno,WZno, G 阅读全文
摘要:
一、 实验环境 1. Windows2000或以上版本; 2. SQLServer 2005或以上版本。 二、 实验目的 1. 掌握数据库表与视图的基础知识; 2. 掌握创建、修改、使用、删除表与视图的不同方法。 三、 实验内容 完成实验指导书中p60-61页 “实验内容与要求”。 四、 实验步骤、 阅读全文
摘要:
1.判断下列模式分别属于哪个范式(最高范式)并说明理由。(1).R({S,T,J},{(S,J) -> T,(S,T) -> J,T -> J})(2).R({S#,SD,SL,SN},{S# -> SD,S# -> SN,S# -> SL,SD -> SL})(1)解:码是(S,J) (S,T) 阅读全文
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