英语中的现在分词和过去分词
英语中的现在分词和过去分词
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分词是非谓语动词中的一种形式，是英语教学过程中的重点、难点，也是历届高考考查语法点之一。分词分为现在分词和过去分词两种。它在句子里可作表语、宾语补足语定语和状语。但要注意分词具有主动和进行的意味而过去分词却具有被动和完成的意味。
一、分词在句中的功能
1、分词作表语
现在分词作表语，多表示主语所具有的特征或性质，意为“令人怎样.......”，含主动意味。如：astonishing，disappointing，exciting，amusing，frightening，interesting，surprising，relaxing，shocking，tiring，worrying，puzzle；ing，moving； 过去分词作表语多表示主语的状态，意为“对什么感受怎样”，有被动意味。如：astonished，disappointed，excited，amused，frightened，interested，surprised，relaxed，shocked，tired，worried，puzzled，moved。例如：
Our trip was disappointing.我们的这次旅行让人失望。
We was disappointed at our trip.我们对这次旅行感到失望。
This story is interesting.这个故事有趣。
I am interested in this story.我对这故事感兴趣。
2、分词作宾语补足语
分词作宾语补足语时，也要注意主动与被动的关系这种关系主要体现在宾补与宾语之间的主动与被动的关系。
He's going to have his hair cut.他将要去理发。
I must get my bike repaired.我得去修理我的自行车。
动词have，let，make等也可带用过去分词表示的宾语补足语，在这种结构中主语通常不是分词所表示的动作的发出者。能带分词作宾语补足语的动词常见的有：see，feel，watch，make, let，have等。例如：
You often see musicians performing in the streets.你经常看到音乐家在街上演奏。
We watched three old men sharing their food with each other.我们观看三个老人相互分享他们的食物。
3、分词作定语
不及物动词的现在分词作定语表达强调动作正在进行，过去分词强调完成；及物动词的现在分词作定语强调主动，
过去分词强调被动。分词的完成式一般不作定语。分词作其他成分时，也是如此。分词作定语，单个的分词作定
语一般前置；分词词组，个别分词如given, left等，修饰不定代词等的分词，作定语需后置。例如：
We can see the rising sun. 我们可以看到东升的旭日
He is a retired worker. 他是位退休的工人
There was a girl sitting there. 有个女孩坐在那里
This is the question given. 这是所给的问题
There is nothing interesting. 没有有趣的东西
分词作定语相当于定语从句，如Most of the people invited to the party were famous scientists. = Most of the people who were invited to the party were famous scientists.
分词： 包含现在分词和过去分词。(高中学习重点)
① 主要区别：现在分词一般有主动的意思或表示动作正在进行的意思；过去分词有被动或动 作已经完成的意思。分词可以有自己的宾语或状语。
② 分词或分词短语在句子中作定语、状语和复合宾语等。
[A] 作定语：分词作定语时,一般要放在修饰的名词之前,分词短语作定语时,则要放在所修饰的名词之后。 如：
I have got a running nose.(我流鼻涕)
The woman running after the thief shouted very loudly ,“Stop the thief!”(跟着小偷追的妇女大喊：捉小偷！)
Yesterday I met a man called Mr. Black.(昨天我遇见了一个名叫布莱克先生的人)
He only gave me a broken glass, so I was very angry with him.(他只给了我一个坏玻璃杯,所以我很生他的气)
[B] 现在分词可以作下列动词的宾语补足语。(参考不定式作宾语补足语)
|
谓语动词(vt.) |
宾语 |
宾语补足语 |
|
keep(保持) / see(看到) / hear(听到) / watch(注意到) / feel(感觉到) |
sb./sth. |
(do)ing |
如：
Mum kept me working all the week.(妈妈让我一个星期都在工作)
When I entered the room, I saw Jack eating a big pear.(我进入房间时看到杰克正在吃一只大梨子)
In the dark I felt something very cold moving on my foot.(黑暗之中我感到有个冷的东西在我的脚上移动)
[C] 现在分词可以作状语,表示伴随情况。如：
She came into the classroom, holding a pile of papers in her hand.(他走进教室,手上抓着一沓纸)/ I am very busy these days getting ready for the coming oral test.(这些日子我正忙着准备即将来到的口语考试)
[D] 过去分词可以作表语,放在连系动词后面,但要注意不要与被动语态混淆,“主系表”主要表示状态,而被动语态则表示动作。常用过去分词作表语的结构有：be worried (焦虑) / be pleased (高兴) / be tired (疲劳) / get dressed (打扮好) / get lost (迷路) / get caught (遭遇) / become frustrated (沮丧) / become intereted in (对…感兴趣)等等。例略。
[E] 过去分词可以作宾语补足语。如：
I had my hair cut this morning.(今天早上我让人给我理了发)(注意：have sth. done表示动作由别人来做,
而have done sth.则为现在完成时的结构,两个结构不可以混淆)
