摘要: 2017 2018 1 20155318 实验三 实时系统报告 任务一: 1. 学习使用Linux命令wc(1) 2. 基于Linux Socket程序设计实现wc(1)服务器(端口号是你学号的后6位)和客户端 3. 客户端传一个文本文件给服务器 4. 服务器返加文本文件中的单词数 使用man命令, 阅读全文
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摘要: 2017 2018 1 20155318 《信息安全系统设计基础》第八周课下作业 作业一 1. 完成家庭作业4.47,4.48,4.49 2. 相应代码反汇编成X86 64汇编 3. 把上述X68 64汇编翻译成Y86 64汇编,并给出相应机器码 作业4.47 书写一个C版本的冒泡排序法,void 阅读全文
posted @ 2017-11-12 23:52 lxy1997 阅读(162) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2017 2018 1 20155318 《信息安全系统设计基础》第八周学习总结 教材学习内容总结 学习目标 掌握三种并发的方式:进程、线程、I/O多路复用 掌握线程控制及相关系统调用 掌握线程同步互斥及相关系统调用 教材学习 客户端 服务器编程模型 1. 一个服务器进程 管理某种资源 通过操作这种 阅读全文
posted @ 2017-11-12 17:26 lxy1997 阅读(137) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2017 2018 1 20155318 《信息安全系统设计基础》第七周学习总结 教材学习内容总结 学习目标 了解ISA抽象的作用 掌握ISA,并能举一反三学习其他体系结构 了解流水线和实现方式 教材学习 Y86 64指令集 指令 | 功能 | halt | 终止指令的执行 nop | 占位指令,不 阅读全文
posted @ 2017-11-05 21:27 lxy1997 阅读(150) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2017 2018 1 20155227 20155318 实验二 固件程序设计 实验目的,实验步骤 实验过程如下。 实验二 固件程序设计 1 MDK 安装MDK ARM→安装ULINK驱动→破解MDK4.74→将生成的CID粘至keil MDK→选择ARM点generate生成LIC→将生成的LI 阅读全文
posted @ 2017-11-05 18:10 lxy1997 阅读(344) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2017 2018 1 20155318 《信息安全系统设计基础》第六周学习总结 教材学习内容总结 学习目标 了解异常及其种类 理解进程和并发的概念 掌握进程创建和控制的系统调用及函数使用:fork,exec,wait,waitpid,exit,getpid,getppid,sleep,pause, 阅读全文
posted @ 2017-10-29 21:45 lxy1997 阅读(142) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2017 2018 1 20155318 《信息安全系统设计基础》第六周课堂测试补充 ch02 3 补充提交,课上提交截图不完备 在代码输出那一行设置断点 ,输出x,ux的值。 课后练习2.96 要求: 构造一个函数 对于浮点数,这个函数计算 (int)f ,如果f是NaN,向零舍入。如果f不能用整 阅读全文
posted @ 2017-10-29 20:34 lxy1997 阅读(211) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2017 2018 1 20155318《信息安全技术》实验二——Windows口令破解 一、实验原理 1. 口令破解方法 口令破解主要有两种方法:字典破解和暴力破解。 字典破解是指通过破解者对管理员的了解,猜测其可能使用某些信息作为密码,例如其姓名、生日、电话号码等,同时结合对密码长度的猜测,利用 阅读全文
posted @ 2017-10-24 20:52 lxy1997 阅读(239) 评论(0) 推荐(1) 编辑
摘要: 2017 2018 1 20155318 《信息安全系统设计基础》第五周学习总结 教材学习内容总结 本周学习了第三章程序的机器级表示,教材学习内容如下: 1. ISA(指令集体系结构):机器级程序的格式和行为,定义处理器状态、指令的格式以及每条指令对状态的影响 2. 编译处理过程指令 C预处理器插入 阅读全文
posted @ 2017-10-22 22:34 lxy1997 阅读(177) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2017 2018 1 20155227 20155318 实验一 开发环境的熟悉 实验目的,实验步骤 实验目的:熟悉Linux开发环境;学会Linux开发环境的配置和使用;使用Linux的arm编译。 实验过程如下。 实验一 1交叉编译环境 (使用自己笔记本电脑) 实验要求 0. 实验两人一组,最 阅读全文
posted @ 2017-10-20 14:50 lxy1997 阅读(316) 评论(1) 推荐(0) 编辑