一、请回望开学时的第一次作业，你对于软件工程课程的想象 对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？ 对课程目标和期待：通过这门课，我能够掌握团队合作的能力；团队合作完 Read More
一、个人总结 |类别|具体技能和面试问题|现在的回答| | | | | |语言|最拿手的计算机语言之一、代码量|java，代码5000以下| |软件实现|你有没有在别人的代码的基础上改进，你是怎么读懂别人的代码的，你采取了什么办法来保证你的新功能不会影响原来的功能？你在开发中碰到的最复杂的bug是什 Read More
第一部分：调研， 评测 下载并使用，描述最简单直观的个人第一次上手体验。 基本界面： 按照《构建之法》13.1节描述的 bug 定义, 找出几个功能性的比较严重的 bug，至少2个。 用专业的语言描述 (每个bug 不少于 40字)，如有必要, 可以配图。 bug1 应用中心打开的时候图标会闪动 Read More
1.改进现有代码 姓名：李香荣 学号：201521123012 博客地址：http://www.cnblogs.com/lxr /p/8644247.html 姓名：郭雅芳 学号：201521123013 博客地址：http://www.cnblogs.com/xygeqian/p/8642707. Read More
提出问题 快速通读教材《构建之法》，并参照提问模板，提出5个问题。 如何提出有价值的问题？ 请看这个文章：http://www.cnblogs.com/rocedu/p/5167941.html ，以及 在互联网时代如何提问题。 还有这些要点： 在每个问题后面，请说明哪一章节的什么内容引起了你的提问 Read More
Task1：注册个人博客账号 201521123012 李香荣 http://www.cnblogs.com/lxr / Task2：注册码云账号 目的：管理你的项目，记录（源码、文档，历次版本变更，bug发现与修复）等信息。 码云地址：https://gitee.com/2325504422/ev Read More
1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多数据库相关内容。 2. 书面作业 1. MySQL数据库基本操作 1.1建立数据库，将自己的姓名、学号作为一条记录插入。（截图，需出现自己的学号、姓名） 1.2在自己建立的数据库上执行常见SQL语句（截图） show datab Read More
1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图、OneNote或其他）归纳总结多网络相关内容。 2. 书面作业 1. 网络基础 1.1 比较ping www.baidu.com与ping cec.jmu.edu.cn，分析返回结果有何不同？为什么会有这样的不同？ ping www.baidu. Read More
作业参考文件 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多线程相关内容。 2. 书面作业 将Student对象(属性：int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data、从文件读出显示。 1. 字符流与文本 Read More
1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多线程相关内容。 2. 书面作业 本次PTA作业题集多线程 互斥访问与同步访问 完成题集4 4(互斥访问)与4 5(同步访问) 1.1 除了使用synchronized修饰方法实现互斥同步访问，还有什么办法实现互斥同步访问（请出现相 Read More