第八周编程总结
| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class2-2018/homework/3074 |
| 我在这个课程的目标是 | 弄懂就好 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 这些题目都能帮我实现目标 |
| 参考文献 | C语言程序设计教材 |
6-1 函数实现字符串逆序 （15 分)
本题要求实现一个字符串逆序的简单函数。
函数接口定义：
void f( char *p );
函数f对p指向的字符串进行逆序操作。要求函数f中不能定义任何数组，不能调用任何字符串处理函数。
裁判测试程序样例：
#include <stdio.h>
#define MAXS 20
void f( char *p );
void ReadString( char *s ); /* 由裁判实现，略去不表 */
int main()
{
char s[MAXS];
ReadString(s);
f(s);
printf("%s\n", s);
return 0;
}
/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例：
Hello World!
输出样例：
!dlroW olleH
实验代码：
void f( char *p )
{
char k;
int i,j=0;
for(i=0;p[i]!='\0';i++){
j++;
}
j--;
for(i=0;i<=j;i++){
k=p[i];
p[i]=p[j];
p[j]=k;
j--;
}
}
流程图：
3）、本题调试过程碰到的问题及解决方法
无
4）、运行结果图
题目2. 6-3 字符串的连接 （15 分)
本题要求实现一个函数，将两个字符串连接起来。
函数接口定义：
char *str_cat( char *s, char *t );
函数str_cat应将字符串t复制到字符串s的末端，并且返回字符串s的首地址。
裁判测试程序样例：
#include <stdio.h>
#include <string.h>
#define MAXS 10
char *str_cat( char *s, char *t );
int main()
{
char *p;
char str1[MAXS+MAXS] = {'\0'}, str2[MAXS] = {'\0'};
scanf("%s%s", str1, str2);
p = str_cat(str1, str2);
printf("%s\n%s\n", p, str1);
return 0;
}
/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例：
abc
def
输出样例：
abcdef
abcdef
实验代码
char *str_cat(char *s,char *t)
{
return strcat(s,t);
}
流程图：
3）、本题调试过程碰到的问题及解决方法
无
4）、运行结果图
7-1 输出学生成绩 （20 分)
本题要求编写程序，根据输入学生的成绩，统计并输出学生的平均成绩、最高成绩和最低成绩。建议使用动态内存分配来实现。
输入格式：
输入第一行首先给出一个正整数N，表示学生的个数。接下来一行给出N个学生的成绩，数字间以空格分隔。
输出格式：
按照以下格式输出：
average = 平均成绩
max = 最高成绩
min = 最低成绩
结果均保留两位小数。
输入样例：
3
85 90 95
输出样例：
average = 90.00
max = 95.00
min = 85.00
实验代码
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main()
{
int n,i,*p;
double max,min,average,sum=0;
scanf("%d",&n);
if ((p=(int * )calloc(n,sizeof(int))) == NULL){
printf ("Not able to allocate memory.\n");
exit(1);
}
for (i=0;i<n;i++){
scanf("%d",p+i);
}
for (i=0;i<n;i++){
sum=sum+*(p+i);
}
printf("average = %.2f\n",sum/n);
max=*p;
min=*p;
for(i=1;i<n;i++){
if( max <*(p+i)){
max = *(p+i);
}
if(min >*(p+i)){
min = *(p+i);
}
}
printf ("max = %.2f\nmin = %.2f",max,min);
free(p);
return 0;
}
流程图：
3）、本题调试过程碰到的问题及解决方法
总是格式写错，并且自己发现不了，需要同学来指正。
4）、运行结果图
7-4 字符串排序 （20 分)
本题要求编写程序，读入5个字符串，按由小到大的顺序输出。
输入格式：
输入为由空格分隔的5个非空字符串，每个字符串不包括空格、制表符、换行符等空白字符，长度小于80。
输出格式：
按照以下格式输出排序后的结果：
After sorted:
每行一个字符串
输入样例：
red yellow blue green white
输出样例：
After sorted:
blue
green
red
white
yellow
实验代码：
#include<stdio.h>
#include<string.h>
int main()
{
int i, j;
char a[5][80],b[80];
for(i = 0;i < 5;i++)
{
scanf("%s", &a[i]);
}
for(i = 1;i < 5;i++)
{
for(j = 0;j < 5-i;j++)
{
if(strcmp(a[j],a[j+1])>0)
{
strcpy(b,a[j]);
strcpy(a[j],a[j+1]);
strcpy(a[j+1],b);
}
}
}
printf("After sorted:\n");
for(i = 0;i < 5;i++)
{
printf("%s\n", a[i]);
}
return 0;
}
流程图：
3）、本题调试过程碰到的问题及解决方法
无
4）、运行结果图
预习作业 7-3 计算平均成绩 （15 分)
给定N个学生的基本信息，包括学号（由5个数字组成的字符串）、姓名（长度小于10的不包含空白字符的非空字符串）和成绩（[0,100]区间内的整数），要求计算他们的平均成绩，并顺序输出平均线以下的学生名单。
输入格式：
输入在一行中给出正整数N（≤10）。随后N行，每行给出一位学生的信息，格式为“学号 姓名 成绩”，中间以空格分隔。
输出格式：
首先在一行中输出平均成绩，保留2位小数。然后按照输入顺序，每行输出一位平均线以下的学生的姓名和学号，间隔一个空格。
输入样例：
5
00001 zhang 70
00002 wang 80
00003 qian 90
10001 li 100
21987 chen 60
输出样例：
80.00
zhang 00001
chen 21987
实验代码：
#include<stdio.h>
struct student{
int num[100];
char name[100][100];
int mark[100];
};
int main (void)
{
int i,n;
struct student s1,min;
int sum=0;
double average;
scanf("%d",&n);
for(i=0;i<n;i++){
scanf("%d %s %d",&s1.num[i],&s1.name[i],&s1.mark[i]);
sum=sum+s1.mark[i];
}
average=sum/n;
printf("%.2lf\n",average);
for(i=0;i<n;i++){
if(s1.mark[i]<average)
printf("%s %05d\n",s1.name[i],s1.num[i]);
}
return 0;
}
流程图;
3）、本题调试过程碰到的问题及解决方法
定义存储名字的数组不会，自己问同学的。
4）、运行结果图
三、学习感悟
这周的题目有点多，感觉有些力不从心，主要还是以问同学和上网查阅资料来解决问题，前面关于地址字符的就没大懂，所以做起题目来有点困难。
四、表格-折线图
| 时间 | 累计代码行数 | 累计博客字数 |
|---|---|---|
| 第一周 | 70 | 323 |
| 第二周 | 80 | 432 |
| 第三周 | 120 | 354 |
| 第四周 | 135 | 512 |
| 第五周 | 91 | 456 |
| 第六周 | 162 | 654 |
| 第七周 | 189 | 845 |
| 第八周 | 231 | 654 |
