摘要：
今天是小组进行站立会议的第一次，大家互相讨论，明确而自己的任务，互相帮助。 昨天做的事：看有关数据库的代码，熟悉大概的框架 今天要完成的任务：熟悉数据库的创建。遇到的困难：代码创建数据库，代码量太大，不知道具体怎么实现的。 明天的任务：熟悉数据库的删除。 阅读全文
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（1)初步测试，进行进行判断，输入数据：5 100 1 0 0 0 1 （2）判断乘除变化时，结果是否正确 输入数据：5 100 1 1 0 0 1 （3）当输入的题目数为负数时，判断结果 输入数据：-10 100 1 0 0 1 0 （4）当数值过大时，计算的数值仍然合理 输入数据：10 2000 阅读全文
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题目：四则运算安卓版 设计思想：安卓版四则运算相对来说思路较为简单，分为三部分：简单，一般，复杂。简单里面主要是加减法，一般里面是乘除法，复杂里面是涉及四则运算的，有加减乘除。分为四个界面（1）首页，（2）简单页面，（3）一般难度页面，（4）复杂页面。在首页可以选择自己相应的难度，从而调用事件跳转到 阅读全文
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题目：返回二维数组最大联通子数组的和 设计思路：首先，利用文件读入读出流，读取二维数组，再利用降维的思想，求每一行的最大子数组块，遍历所有行，再将各行的最大子数组块进行判断合并。 代码： 测试结果： Compiling...Compiling done. Doing Unit Test Case 0 阅读全文
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团队和团队成员介绍（个人特点简介）： 我们的团队由四个成员组成。 景攀：幽默风趣，憨厚老实，踏实肯干。 吕广浩：仪表堂堂，编程能力较强，心胸豁达。 李妍：通情达理，善解人意，思维灵活。 王硕：温柔大方，乖巧听话，有创意。 团队照片： 我们的团队题目：理财钱包 相应描述： 1，你的创意解决解决了用户的 阅读全文
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总结分析：在这周的学习生活中，自己接触到了敏捷开发这样当今流行的模式，编程的过程中自己掌握了二维数组中动态数组的运用，熟悉了求最大联通子图的算法。 阅读全文
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春天来了，学校的百合也开了，香气四溢，可风一吹，大片的花瓣就掉落了一地。 转念间，自己已经大三了，看着花开花落，也不禁内心感慨。 学了三年的计算机专业，接触了三年的编程。可如今觉得，好像自己也不会什么。 接触博客园快有一个月了，感觉通过博客园，自己看到了社会的一角，看到了一些我所在圈外的人和事。 我 阅读全文
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时间如白驹过隙，现在已经是第十七周了，学习软件工程这门课也有十七周了，对于这十七周的学习，自己感觉回味无穷。 想想当时第一次上这么课，最让我印象深刻的有两点：1.老师上课不允许玩手机，而且一经发现，就会把手机没收，想拿回手机只能等到期末考试完，想想一学期没手机，感觉这是一件很可怕的事。2.老师的讲课 阅读全文
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Framework – 解决问题的框架，怎么开好一个 Postmortem 会议，安卓程序的总结，优化 总结分析： 这是最后一周了，头一次和大二的拉票，拼着嗓子介绍自己的产品，为了争取一票又送冰棍又送糖，最后汗流满面，通过这次经历，感觉很奇特，回味无穷。 阅读全文
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总结：这周是安卓程序开发的最后一周，专注于安卓程序的合并，完善，从用户的角度分析产品的功能，完善产品。 阅读全文
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总结：软件开发已经到了尾程，因此软件项目的总结变得很重要，批评会议变得很重要，在会议中我们相互批评，相互指正，感觉团队变得更加默契，更有冲劲。 阅读全文
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总结：通过这周的学习，自己对绩效管理这一块有很有兴趣，毕竟这是一个绩效的社会，怎么提高绩效水平对我们每个人都很重要。 阅读全文
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题目：书店针对《哈利波特》系列书籍进行促销活动，一共5卷，用编号0、1、2、3、4表示，单独一卷售价8元， 具体折扣如下所示： 本数 折扣 2 5% 3 10% 4 20% 5 25% 根据购买的卷数以及本数，会对应不同折扣规则情况。单数一本书只会对应一个折扣规则，例如购买了两本卷1，一本卷2，则可 阅读全文
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总结：这星期开始进行下一冲刺阶段，自己通过阅读《人月神话》这本书也受到很大的启发，里面提到了我们在开发中会遇到的一些问题，感觉很有帮助。 阅读全文
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题目：在上一次的基础上，大水王消失了，出现了三个小水王，并且他们发帖数均超过总数的1/4，要求:如果你有一张当前论坛的帖子（包括回帖）列表，其中帖子的作者的ID也在其中，你能快速的找到这三个小水王吗？ 思路：继承上次寻找大水王的思想，定义三个计数器，不同则排除，相同则加1，最后剩下的就是三个小水王 阅读全文
摘要：
总结：通过这周的学习，自己对软件的测试与实现有了初步的了解，通过课堂编程测试，自己也了解到了新的算法，希望以后自己能根据问题设计出不同的算法 阅读全文