实验1
任务1
1 #include<stio.h> 2 int main() 3 { 4 5 printf(" O\n"); 6 printf("<H>\n"); 7 printf("I I\n"); 8 printf(" O\n"); 9 printf("<H>\n"); 10 printf("I I\n"); 11 12 return 0; 13 14 15 }
任务2
1 #include<stdio.h> 2 int main() 3 { double a,b,c; 4 scanf("%lf%lf%lf",&a,&b,&c); 5 if(a+b>c&&a+c>b&&b+c>a) 6 printf("能构成三角形\n"); 7 else 8 printf("不能构成三角形\n") ; 9 10 11 12 return 0; 13 14 15 }
任务3
#include<stdio.h>
int main()
{ char ans1,ans2;
printf("每次课前认真预习,课后及时复习了没有?(输入y或Y表示有,输入n或N表示没有):");
ans1=getchar();
getchar();
printf("\n动手敲代码实践了没? (输入y或Y表示敲了,输入n或N表示木有敲) : ");
ans2=getchar();
if((ans1=='y'||ans1=='Y')&&(ans2=='y'||ans2=='Y'))
printf("\n罗马不是一天建成的, 继续保持哦:)\n");
else
printf("\n罗马不是一天毁灭的, 我们来建设吧\n");
return 0;
}
getchar()用于存储回车键
任务4
1 #include<stdio.h> 2 int main() 3 { double x,y; 4 char c1,c2,c3; 5 int a1,a2,a3; 6 scanf("%d%d%d",&a1,&a2,&a3); 7 printf("a1=%d,a2=%d,a3=%d\n",a1,a2,a3); 8 scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3); 9 printf("c1=%c,c2=%c,c3=%c\n",c1,c2,c3); 10 scanf("%lf,%lf", &x, &y); 11 printf("x=%lf,y=%lf\n",x, y); 12 13 return 0; 14 }
任务5
1 #include<stdio.h> 2 int main() 3 { int year ; 4 double year1; 5 year1=1e+9/60.0/60/24/365; 6 7 year=(int)(year1+0.5); 8 9 printf("10亿秒约等于%d年\n",year); 10 11 12 13 return 0; 14 15 16 }
任务6
1 #include<stdio.h> 2 #include<math.h> 3 int main() 4 { double x,ans; 5 while(scanf("%lf",&x)!=EOF) 6 { 7 ans=pow(x,365); 8 printf("%.2f的365次方:%.f\n",x,ans); 9 printf("\n"); 10 } 11 return 0; 12 13 14 }
任务7
1 #include<stdio.h> 2 #include<math.h> 3 int main() 4 { double F,C; 5 while(scanf("%lf", &C) != EOF) 6 { 7 F=9.0/5.0*C+32; 8 printf("摄氏度C=%lf时,华氏度F=%.2lf\n",C,F); 9 10 } 11 12 return 0; 13 14 }
任务8
1 #include <stdio.h> 2 #include <math.h> 3 4 int main() 5 { 6 double a, b, c, s, area; 7 printf("请输入三角形的三条边长:\n"); 8 while(scanf("%lf %lf %lf", &a, &b, &c)!=EOF) 9 { 10 11 s = (a + b + c) / 2; 12 if (s <= a || s <= b || s <= c) { 13 printf("输入的边长不能构成三角形。\n"); 14 return 0; 15 } 16 17 area = sqrt(s * (s - a) * (s - b) * (s - c)); 18 printf("三角形的面积为:%.2lf\n", area); 19 } 20 return 0; 21 }