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43卓嘉炜
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学习进度条
摘要: 周次 学习时间(h) 新编写代码行数 博客量(篇) 学到知识点 第一周 1 0 1 了解注册登录github并发布github 第二周 2 161 1 总结:这题目看起来是挺简单,运用公式很容易编写出来。但是,根据客户的不断需求,也在不断改善自己的代码,可以使界面看起来更加整洁一点。在这个问题上花费
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posted @ 2016-04-17 14:41 43卓嘉炜
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2016年6月24日
实验四:主存空间的分配和回收
摘要: 1. 目的和要求 1.1. 实验目的 用高级语言完成一个主存空间的分配和回收程序,以加深对动态分区分配方式及其算法的理解。 1.2. 实验要求 采用连续分配方式之动态分区分配存储管理,使用首次适应算法、循环首次适应算法、最佳适应算法和最坏适应算法4种算法完成设计。 (1)**设计一个作业申请队列以及
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posted @ 2016-06-24 15:51 43卓嘉炜
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2016年6月22日
软件工程学期总结
摘要: 这门课的授课方式很特别,虽然课上我们学习的东西并不多,但是,这门课的特点就是让我们去课后的时间去学习我们所要实现的代码的编程方式以及完成老师布置的任务。说说老师布置的任务方面,我觉得这真的是要不断学习,前面的任务固然是挺简单的,但是,后面的任务,如果不是继续去学习新的知识,固然后面的任务我们是完成不
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posted @ 2016-06-22 16:50 43卓嘉炜
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2016年6月3日
学术诚信与职业道德——0603
摘要: 在斯坦尼斯拉夫斯基的《演员的自我修养》里论述一个演员的道德和诚信都是很重要的。我认为每一个行业都有着自己应该遵守的原则与道德修养。学术规范是学术目的和学者职责的产物,是为保证了这一目的的达到和责任的完成而设置的技术性要求。因此,诚实无欺地做学问,不抄袭剽窃他人的著述是一个学者最起码的道德底线和职责所
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posted @ 2016-06-03 20:10 43卓嘉炜
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2016年5月27日
《构建之法》第8,第9,第10 读后感
摘要: 《构建之法》第8章: 第8章主要介绍了软件需求的类型、利益相关者,获取用户需求分析的常用方法与步骤、竞争性需求分析的框架NABCD,四象限方法以及项目计划和估计的技术。 作为一个软件团队要准确而全面地获取这些需求主要有以下四个步骤: 《构建之法》第9章: 第9章主要介绍了团队角色分工、项目经理的由来
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posted @ 2016-05-27 10:24 43卓嘉炜
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Sprint回顾-0525
摘要: 1.回顾组织 主题:“我们下次怎么样才能更加认真对待?” 时间:设定为1小时。 参与者:整个团队。 场所:宿舍走廊。 秘书:团队队长秘书,筹备、记录、整理。 2.回顾流程 Sprint总结:对于这一次的Sprint计划,我们没有按照原本的计划去完成。一开始,我们在连接数据库阶段一直出错,原因是我们团
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posted @ 2016-05-27 10:10 43卓嘉炜
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2016年5月17日
scrum 4.0
摘要: 1.准备看板。 形式参考图4。 形式参考图4。 2.任务认领,并把认领人标注在看板上的任务标签上。 先由个人主动领任务,PM根据具体情况进行任务的平衡。 先由个人主动领任务,PM根据具体情况进行任务的平衡。 然后每个人都着手实现自己的任务。 3.为了团队合作愉快进展顺利,请坚持每日立会。 定下每日例
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posted @ 2016-05-17 18:00 43卓嘉炜
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2016年5月12日
实验三 进程调度模拟程序
摘要: 1. 目的和要求 1.1. 实验目的 用高级语言完成一个进程调度程序,以加深对进程的概念及进程调度算法的理解。 1.2. 实验要求 1.2.1例题:设计一个有 N个进程并发执行的进程调度模拟程序。 进程调度算法:采用最高优先级优先的调度算法(即把处理机分配给优先级最高的进程)和先来先服务(若优先级相
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posted @ 2016-05-12 20:59 43卓嘉炜
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2016年5月2日
《构建之法》6-7感悟
摘要: 第六章 敏捷流程 看完第六章后了解什么是敏捷流程。“敏捷流程”在软件工程的语境中是一系列价值观和方法论的集合。敏捷是一股思潮,或者说是一种价值观,它涵盖了好几种软件开发的方法论。 大概流程如下: 1、 第一步:找出完成产品需要做的事情 - Product Backlog。 2、第二步:决定当前的冲刺
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posted @ 2016-05-02 10:48 43卓嘉炜
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2016年4月28日
Math APP 2.0
摘要: 首先,我们把这个软件理解成一个投入市场的、帮助小朋友进行算术运算练习的APP。 从质量保证的角度,有哪些需要改进的BUG? 从用户的角度(把自己当成小学生或真的请小学生帮忙),需要在哪些方面进行改进? 从产品的角度(软件的市场定位、推广方式、盈利模式等),我们要对现有软件做些什么手脚? 从开发者的角
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posted @ 2016-04-28 22:08 43卓嘉炜
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2016年4月22日
对于“口袋精灵”单元测试
摘要: 对于这次的作业要求,我们团队感到很抱歉,我们尝试了两次安装android studio,都没有成功,原因也不清楚。去github下载源码然后运行也一大堆的错误。所以,我们只对代码的一小部分进行了测试,只测试了几个数学运算的代码。 测试的结果在我们的组长 练思明的博客园: http://www.cnb
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posted @ 2016-04-22 22:08 43卓嘉炜
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