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摘要: 题目 1、在电脑D盘下创建一个文件为HelloWorld.txt文件,判断他是文件还是目录,在创建一个目录IOTest,之后将HelloWorld.txt移动到IOTest目录下去;之后遍历IOTest这个目录下的文件 2、统计一个文件中各个字母出现次数,包括字符出现次数 3、将一个文本文件内容倒置 阅读全文
posted @ 2021-08-20 22:02 热心市民陆女士 阅读(59) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: @Test public void test4() throws IOException { //通过fileinputstream读取图片,以字节为单位 FileInputStream fis=new FileInputStream("C:\\Users\\Administrator\\wenji 阅读全文
posted @ 2021-08-20 16:39 热心市民陆女士 阅读(90) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目 设计电商类,其中包含商品类,商品类属性(名称、价格、介绍、厂家、生产地址),继承类有食品类、电气类、服装类、玩具类。 食品类属性:有效时长、重量 电气类属性:电压、功率、重量 服装类属性:材质、面料、成分 玩具类属性:材质、分类、适用年龄 要求: 1、设计商品类,封装商品信息 2、设计继承类, 阅读全文
posted @ 2021-08-19 17:07 热心市民陆女士 阅读(36) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目 1、生成0-100中的10个随机数,将10个随机数放入集合中,判断随机数是否为偶数,将所有偶数放到一个新的集合中,并显示偶数个数。 2、定义一个学生类Student,包含三个属性姓名、年龄、性别,创建五个学生对象存入集合中。要求学生类封装代码,输出所有学生信息,并按照年龄从大到小排序。 3、创 阅读全文
posted @ 2021-08-19 14:16 热心市民陆女士 阅读(147) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目 1、手动输入一串无序的英文字母,输出每个字母的出现的个数 2、根据8月17日练习题,使用hashmap实现购物车功能 3、某中学刚结束期末考试,一班五名同学的成绩出来了,成绩包括语文、数学、英语、综合、体育、音乐,根据学生姓名查询该学生所有成绩。 4、已知一个 HashMap<Integer, 阅读全文
posted @ 2021-08-19 14:14 热心市民陆女士 阅读(111) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 多态三个特点: (1)继承 (2)重写 (3)父类引用指向子类对象(向上转型),子类引用指向父类对象(向下转型) 第一题 设计店铺类Store,属性包括店铺名称、店铺地址、员工人数、注册资金;方法包括开店、闭店、购物。 设计店铺类子类: 直营店DirectSale,继承店铺类,属性包含店长姓名、送货 阅读全文
posted @ 2021-08-12 20:48 热心市民陆女士 阅读(106) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一,正则表达式 用于定义一些字符串的规则,计算机可以根据正则表达式来检查一个字符串是否符合规则,获取将字符串中符合规则的提取出来。 (1)构造函数创建正则表达式 var 变量=new RegExp("正则表达式","匹配模式");//匹配模式中i是忽略大小写,g是全局匹配 var reg=new R 阅读全文
posted @ 2021-08-11 20:17 热心市民陆女士 阅读(32) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第一题 建立一个汽车Auto类,包括轮胎个数,汽车颜色,车身重量、速度等成员变量。并通过不同的构造方法创建实例。至少要求: 汽车能够加速,减速,停车。 再定义一个小汽车类Car,继承Auto,并添加空调、CD等成员变量,覆盖加速,减速的方法 第二题 写一个Person类,有编号id,姓名name,职 阅读全文
posted @ 2021-08-11 19:25 热心市民陆女士 阅读(1177) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: double str = weight * distance * 250; 方法一: System.out.println(String.format("%20.0f", str)); 方法二: DecimalFormat format = (DecimalFormat) NumberFormat. 阅读全文
posted @ 2021-08-11 15:42 热心市民陆女士 阅读(405) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 菜单栏->Source->Override/Implement Method->选中你要重写的类->OK 阅读全文
posted @ 2021-08-11 13:39 热心市民陆女士 阅读(61) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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