04 2010 档案
摘要：刚刚学习了C#中文件流的相关操作，自己练习了一下，做了一个可以实现输入/输出文件中内容的简单例子。由于水平有限，有许多需要改进的地方。效果如下：单击“write”按钮添加文件想文件中添加内容单击“read”代码Code highlighting produced by Actipro CodeHighlighter (freeware)http://www.CodeHighlighter.com/-->using System;using System.Collections.Generic;using System.ComponentModel;using System.Data;us
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摘要：09年各大院校计算机考研录取分数线(仅供参考)院校 分数线 说明 北京大学 330 数学自主命题,进复试的60多人,被刷了10个左右,330+的几个基本全留下了,复试率基本1:1.2,今年360以下的基本都去软院,录取除特殊人物外,基本看排名总排名40开外,专业排名6之外的都很危险,排名之间还要看分数差距 清华大学 352(含工程硕士) 清华工程不享受奖学金,不享受国家补助,不享受公费医疗,工学录了35个,5个去深圳,每年工学收30个左右 南京大学 341(不含工程硕士) 南大工程的复试线是其工科校线到341之间。计划招收工学硕士90人,本校和外校推免生一共34人,通过考试招收56人,按照1:
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摘要：问题：要设计具有64K×2位存储容量的芯片，问如何安排地址线和数据线引脚的数目，才能使两者之和最小。请说明有几种解答。解：在满足64K×2位存储容量的前提下，存在两种情况：（1）地址线：16根，数据线：2根（2）地址线：17根，数据线：1根由于16+2=17+1=18所以，最小的和=18其他的情况，均会比18大。这是因为只能减少地址线的根数，但这样会大大增加数据线的数量。问题：字位扩展的存储器组成逻辑图该怎么画？答：首先掌握以下原则：一个存储器的容量假定为Ｍ×Ｎ位，若使用l×k位的芯片（l＜M,k＜N＝需要在字向和位向同时进行扩展。此时共需要（M／l）&
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摘要：半年前申请了一个空间，一直没有发表过文章，今天心情舒畅，发表一篇没啥技术含量的文章，希望对得起自己的空间，同时也是对自己的鼓励哈！(大家就别见笑了 呵呵)
实际上这是一次作业题，是关于用正则表达式提取邮箱用户名的。
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