摘要: replit搭建的alist如何进行升级 本文章同样发布于我的个人博客:Aprdec's sky alist可以用replit白嫖应该很多人都知道了,而且点进来的估计99%都是用replit搭建的,不得不说,体验相当好,可以一键搭建,不用什么复杂的方法.但是alist升级又成了一个问题. 这个教程针 阅读全文
posted @ 2023-01-06 11:14 孟夏十二 阅读(1980) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Java:https://www.123pan.com/s/dXn0Vv-sRBw3 Eclipse: https://www.123pan.com/s/dXn0Vv-NRBw3 阅读全文
posted @ 2022-09-25 11:08 孟夏十二 阅读(155) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 戴尔G15拆机记录 笔记本最近好像上火了,待机温度飙到70°,为了笔记本能多干两年,终于决定给它拆机。 戴尔G15由于是主板倒装的结构,导致更换硅脂,清灰的操作十分复杂。跟着视频拆拆装装硬是弄了两小时才好,所幸顺利点亮开机。 记录在这里用来给以后方便查看。 1.拆开后盖 后盖有八颗螺丝,中间四颗不可 阅读全文
posted @ 2022-07-30 20:54 孟夏十二 阅读(8613) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目一 题目 有形如:a x3 + b x2 + c x + d = 0a**x3+b**x2+c**x+d=0 这样的一个一元三次方程。给出该方程中各项的系数(a,b,c,da,b,c,d 均为实数),并约定该方程存在三个不同实根(根的范围在 -100−100 至 100100 之间),且根与根之 阅读全文
posted @ 2022-05-22 17:38 孟夏十二 阅读(53) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 作业八 链表综合运用 https://github.com/q1263868407/linkyunyong 第一次尝试上传github 这次尝试用头文件来给函数分类 八、案例 7:综合教材第 9 章例 9.9、例 9.10 和习题第 7 题、第 8 题, 再编写一个主函数,先后调用这些函数。用以上 阅读全文
posted @ 2022-05-13 11:49 孟夏十二 阅读(51) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第六次课上作业 题目要求: (要求用指针处理)有 n 人围成一个圈,顺序排号, 从第一个人开始报数(从1到3报数),凡报到3的人退出圈子,问 最后留下的是原来第几号的那位 思路:找方法记录下每个成员的序号,从第一个开始依次计数,使被去除的成员不再计数而序号不受影响 #include<stdio.h> 阅读全文
posted @ 2022-04-29 15:48 孟夏十二 阅读(24) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第五次作业 题目: 用递归法将一个整数 n 转换成字符串。例如输入 483.应 输出字符串“483” #include<stdio.h> void outchar(int n) { int i; if((i=n/10)!=0) outchar(i); putchar(n%10+'0');//按照as 阅读全文
posted @ 2022-04-16 14:48 孟夏十二 阅读(30) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 通讯录学习 学习自C语言实现通讯录 再检查发现好多小错误,笑 新学习的语法 realloc strerror //电话通讯录 #include<stdio.h> //声明个人信息结构体 typedef struct person { char name[20]; char sex[5]; int a 阅读全文
posted @ 2022-04-10 17:20 孟夏十二 阅读(67) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 现在在一个空间内, 有n个已知的点, 接着询问你哪些点存在? 输入 一个n(1 ≤ n ≤ 10), 接下来每行三个整数x, y, z(1 ≤ x, y, z ≤ 100). 紧接着一个k(1 ≤ k ≤ 10)表示k次询问。 每次询问三个整数x, y, z(1 ≤ x, y , z ≤ 阅读全文
posted @ 2022-04-06 12:45 孟夏十二 阅读(46) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 排序算法 学习自六大排序算法 冒泡排序 //冒泡排序 void MPswap(int* arr,int n) { int end=n; while(end)//最好的情况处理N次,最差的情况N*N次 { int flag =0; for(int i=1;i<end;++i)//不能i++ { if( 阅读全文
posted @ 2022-04-05 16:40 孟夏十二 阅读(51) 评论(1) 推荐(0) 编辑