2022-2023-1 20221419 《计算机基础与程序设计》第10周学习总结
2022-2023-1 20221419 《计算机基础与程序设计》第10周学习总结
作业信息
班级:[2022-2023-1-计算机基础与程序设计]https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP
作业要求:[2022-2023-1计算机基础与程序设计第十周作业]https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK10
作业目标:自学课本,了解计算机和编程知识
作业正文:https://www.cnblogs.com/lu-gu-an-yu/p/16826048.html
教材学习内容总结
12章主要讲了电子表格的使用
13章主要讲了计算机解决问题和人类的区别,人工智能,自然语言
14章主要讲了模拟、不同的模型
代码调试中的问题和解决过程
-
问题1:逻辑错误
-
问题1解决方案:
-问题2:当输入的数之差大于小的那个数时,输出结果错误
- 问题2解决方案:发现只考虑了当差小于小的那个数的情况,当差大于是,会出现负数,使输出结果错误。
-问题3:在调用函数时只用了一个数组。
- 问题3解决方案:加上了另一个数组就可以了。
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
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目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
第一周 | 200/200 | 2/2 | 20/20 | |
第二周 | 300/500 | 2/4 | 18/38 | |
第三周 | 500/1000 | 3/7 | 22/60 | |
第四周 | 300/1300 | 2/9 | 30/90 | |
第五周 | 300/1600 | 1/10 | 25/115 | |
第六周 | 300/1900 | 3/13 | 30/145 | |
第七周 | 300/2200 | 1/14 | 30/175 | |
第八周 | 300/2500 | 2/16 | 30/205 | |
第九周 | 500/3000 | 1/17 | 30/235 | |
第十周 | 500/3500 | 1/18 | 30/265 |