摘要: 20165101 20165118结对学习感想及团队创意照 阅读了邹欣老师的文章 "现代软件工程讲义 3 结对编程和两人合作" 与 "软件工程讲义 3 两人合作(2) 要会做汉堡包" ,我们受益匪浅。深刻了解到 结对编程 的优点。它可以促进参与项目的程序员自身的提高,一对程序员工作的时候,水平较低的 阅读全文
posted @ 2018-03-28 23:14 00埜00 阅读(142) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 20165101 第四周课堂练习 由于对JDB调试Java程序的步骤比较生疏,导致课上未能及时做好课堂练习。现补交调试截图。 这一张图片是由于没有设置命令行参数,导致调试失败。 初始化JDB,进入主函数。 查看当前代码运行至何处。 程序运行结束,退出。 阅读全文
posted @ 2018-03-25 23:53 00埜00 阅读(118) 评论(3) 推荐(0) 编辑
摘要: 20165101刘天野 2017 2018 2 《Java程序设计》第4周学习总结 教材学习内容总结 第五章:子类与继承 面向对象程序设计语言有三大特性:封装、继承和多态性。继承是面向对象语言的重要特征之一,没有继承的语言只能被称作“使用对象的语言”。继承是非常简单而强大的设计思想,它提供了我们代码 阅读全文
posted @ 2018-03-25 23:51 00埜00 阅读(168) 评论(3) 推荐(0) 编辑
摘要: 20165101刘天野 2017 2018 2 《Java程序设计》第3周学习总结 编程语言的几个发展阶段 类 构造方法与对象的创建 类与程序的基本结构 参数传值 对象的组合 实例成员与类成员 方法重载 this关键字 包 import语句 访问权限 基本类型的类封装 对象数组 JRE扩展与jar文 阅读全文
posted @ 2018-03-18 23:39 00埜00 阅读(151) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 20165101 课堂练习补交 带包的代码编译运行测试 课上由于忙着将代码Git到码云上,导致没有按时提交作业,现补交运行截图。 阅读全文
posted @ 2018-03-11 23:32 00埜00 阅读(87) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 20165101刘天野 2017 2018 2 《Java程序设计》第2周学习总结 教材学习内容总结 基本数据类型 逻辑类型:boolean 整型:byte、short、int、long 浮点型:float、double 总结Java的数据类型与C语言的不同: Java新增数据类型boolean以取 阅读全文
posted @ 2018-03-11 23:31 00埜00 阅读(133) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 20165101刘天野 2017 2018 2 《Java程序设计》第1周学习总结 教材学习内容总结 Java的地位 Java的特点 安装JDK Java应用程序开发步骤 反编译 安装Git 使用Git在码云中托管代码 教材学习中的问题和解决过程 问题1:如何在Ubuntu中安装Oracle JDK 阅读全文
posted @ 2018-03-04 23:30 00埜00 阅读(159) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: Linux安装及命令入门 安装虚拟机 学习了娄老师的博客 "《基于VirtualBox虚拟机安装Ubuntu图文教程》" ,我下载了最新版的VirtualBox和16.04版的Ubuntu。根据教程的步骤我安装了虚拟机,但是Ubuntu的图形界面出现了问题,试了很多网上的解决方案都没能解决。Virt 阅读全文
posted @ 2018-02-25 22:25 00埜00 阅读(201) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 学习基础和C语言基础调查 技能学习心得 看了 "15级学长学姐丰富的技能" 之后,我感到很惭愧。我的课外技能可以说是很糟糕。唱歌的话,小时候还可以用假声唱一下,变声之后就是高音上不去,低音下不来。体育更是差劲,打乒乓球被某云霄同学零封。打游戏吧,打了6年的英雄联盟,巅峰时期段位青铜一。 如果将比大多 阅读全文
posted @ 2018-02-02 09:40 00埜00 阅读(281) 评论(7) 推荐(0) 编辑
摘要: 我期待的师生关系 我印象深刻的老师 拜读完娄老师的 "《老师能提供什么帮助?》" 一文,我感触颇深。回想起我的求学历程,有两位老师给我留下了深刻的印象,一位是高中的生物老师,边老师;一位是大学的C语言老师,徐老师。 高中阶段 高三的时候我们班换了一位班主任,这也是我接下来要介绍的这位老师。边老师是我 阅读全文
posted @ 2018-01-28 22:43 00埜00 阅读(305) 评论(14) 推荐(0) 编辑